English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 62805/95882 (66%)
造訪人次 : 3950382      線上人數 : 1001
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    期刊論文 [1206/1456]
    會議論文 [967/2146]
    專書 [21/27]
    專書之單篇 [11/19]
    學位論文 [815/815]
    專利 [43/189]
    視聽著作 [0/1]
    其他 [4/5]

    類別統計

    近3年內發表的文件: 3(0.65%)
    含全文筆數: 138(30.07%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次: 138(100.00%)
    下載大於10次: 138(100.00%)
    檔案下載總次數: 90223(8.60%)

    最後更新時間: 2024-04-20 10:38


    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或輸入年份:
    由新到舊排序 由最舊的開始

    顯示項目76-100 / 459. (共19頁)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2011-08 正交分頻多工系統之頻率偏差追蹤與通道估計研究 嚴雨田
    2011-08 低捕捉功率快速掃描測試架構之研究 饒建奇
    2011-05 未來網際網路IoT-IMS通訊平台研究計畫-子計畫二:未來網際網路IoT-IMS通訊平台之資料感測與通訊技術研究( I ) 吳庭育; 黃朝曦
    2011-01-01 4G Multi-carrier HARQ 技術研究 李揚漢
    2011 印刷色彩檢測設備設計與實現 李世安
    2011 100年度計畫「網路通訊重點領域學程推廣計畫」- 通訊系統學程 李維聰
    2011 智慧電子跨領域應用專題系列課程計畫-感知無線電系統 李維聰
    2011 資訊軟體人才培育先導計畫─行動終端應用產學合作暑期課程開授計畫 周建興
    2011 資訊軟體人才培育推廣計畫-行動終端應用 周建興
    2011 小型六軸機器手臂系統之研製 翁慶昌
    2011 4G階層法MIMO技術研究 詹益光
    2011 救援機器人系統的設計與實現-子計畫二:SOPC為基礎之多重感測器融合系統的設計與實現 李世安
    2011 正交分頻多工系統中脈衝雜訊的壓制與消除 易志孝
    2011 應用於室內自然環境且可與人自然溝通之居家服務機器人-子計畫四:居家服務機器人之自然溝通與智慧行為之設計與實現 翁慶昌
    2011 救援機器人系統的設計與實現-總計畫兼子計畫一:救援機器人系統的設計與實現 翁慶昌; 江正雄;
    2011 人形機器人的視覺辨識、建模、導引及模仿之研究 黃志良
    2011 救援機器人系統的設計與實現-子計畫四:複雜環境之立體視覺測程系統的設計與實作 蔡奇謚
    2011 整合ASM與Log-Gabor小波之人臉合成系統 謝景棠
    2010-08 人形機器人的視覺辨識、建模、導引及模仿之研究 黃志良
    2010-08 演化計算於微波成像之應用 丘建青
    2010-03-01 學界參與國際標準建置計畫(III)-(電信國家型計畫) 李揚漢
    2010 具備自然互動能力之智慧型家管機器人關鍵軟硬體組件之開發與整合-子計畫二:智慧型家管機器人之立體視覺以及多特徵物體辨識之設計與實現 江正雄
    2010 架構於雲端運算系統上高效能讀寫與資料容錯研究 吳庭育
    2010 視覺自我學習機器人設計與實現 李世安
    2010 基於雲端技術應用於手持式行動裝置的自由視角立體影像監視系統 李維聰

    顯示項目76-100 / 459. (共19頁)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - 回饋