咕咕島之旅---國中物理靜力學之移動與轉動篇

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題名:	咕咕島之旅---國中物理靜力學之移動與轉動篇
作者:	陳怡靜;葉蕙蘭;張妙寬;王駢臻;計惠卿
貢獻者:	淡江大學教育科技學系
日期:	1996-03-26
上傳時間:	2013-04-09 11:51:12 (UTC+8)
出版者:	臺北縣淡水鎮 : 淡江大學
摘要:	按鈕在今日的多媒體環境中扮演著非常重要的角色，幾乎在每一個互動軟體中使用者都必須要(1)看出按鈕在那裡、(2)暸解按鈕代表的意義或功能、以及(3)知道如何操控這個接鈕。因此不適當的按鈕設計會造成使用土的困擾並浪費學習時間。本文主要目的在分析有關圖樣在知覺方面的研究，從圖片的複雜性、色彩、背景等因素，暸解其對知覺記憶及處理速度的影響，從研究的分析中提出對於自像按鈕的設計原則。分析的結呆建議文字與商像並用之按鈕對於辨認及處理速度較適宜，在短時間內須執行之商像按鈕則以簡單線條及色彩之設計構成。此外，關於觸碰式的按鈕設計亦有從辨認及處理速度方面的討論。
關聯:	第五屆國際電腦輔助教學研討會論文集=Proceedings of the Fifth International Conference on Computer Assisted I nstruction，頁379-384
顯示於類別:	[教育科技學系暨研究所] 會議論文

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