淡江大學機構典藏:Item 987654321/83514
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    题名: Aprendizaje significativo en el aula de E/LE. Motivación en base a marcas comerciales y mapas conceptuales
    作者: Chang, M.T.;Pei, D. Chau-Pu
    贡献者: 淡江大學西班牙語文學系
    关键词: Aprendizaje significativo;aulas del ELE;marcas;mapas conceptuales
    日期: 2011
    上传时间: 2013-04-11
    出版者: Pamplona: Universidad de Navarra
    摘要: Este trabajo se trata del fruto de una serie de ensayos académicos y experimentos didácticos, llevados a cabo en seleccionadas clases de E/LE, a fin de implementar y comprobar el efecto multiplicador positivo que los mapas de conceptos poseen. Consecuentemente, presentamos aquí a la asignatura denominada “Aprender la lengua española por medio de las marcas comerciales”, que desde los años lectivo 2007-2010 comienzan a ser impartida en la Universidad Tamkang, en Taiwán.
    關聯: Actas del I Congreso Ibero-Asiático de Hispanistas Siglo de Oro e Hispanismo general, pp.63-72
    显示于类别:[西班牙語文學系暨研究所] 專書之單篇

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