虛擬教室之視覺介面設計-討論工具設計

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题名:	虛擬教室之視覺介面設計-討論工具設計
其它题名:	Visual Interface Design of Discussion Tools for Virtual Classroom
作者:	李世忠
贡献者:	淡江大學教育科技學系
日期:	2004
上传时间:	2009-03-16 17:13:20 (UTC+8)
摘要:	視覺化介面與一般性使用者介面相較之下，較能夠提供使用者在操作上的輔助功能，也較容易讓使用者瞭解系統的功能及內容。而在圖像的設計上，越接近真實世界的介面會更容易讓人瞭解，並可以透過影像的使用來輔助說明。因此設計網路教學的使用者介面時，圖形化的使用者介面將是主要的考量。然而目前大多數系統在使用的介面方面仍多是以「文字」介面為主，其次在教學方法上因學科的差異，尚未有更適當的學習介面與支援環境。教師與學生除了系統基本互動功能之外，更需要關於討論方面的介面，以增進學習的便利。本研究之目的在於發展虛擬教室中的視覺化討論介面，以增進教師、學習者以及教學活動三者間的互動。本研究以「專家群演講」、「討論區」及「留言板」三種互動性較高的教學活動發展為視覺化的虛擬教室學習介面。主要研究目的為：一、發展虛擬教室中的視覺化討論介面。二、評鑑虛擬教室中的視覺化討論介面。本研究將使用網路教學系統平台Blackboard 為工具，將常用之專家演講、小組討論、留言板、角色扮演等網路教學方法，發展為教學系統中之視覺介面。並以使用者效能測試之觀察與訪談方式，收集修習「教學策略與方法」網路教學課程之評鑑資料，以做為網路教學系統之教學方法介面設計之原則。並由評鑑結果中發展虛擬教室中運用「專家群演講」、「討論區」及「留言板」」等互動工具之介面設計原則。
显示于类别:	[教育科技學系暨研究所] 研究報告

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