English
| 正體中文 |
简体中文
|
Items with full text/Total items : 62796/95837 (66%)
Visitors : 3639422 Online Users : 377
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library & TKU Library IR team.
Scope
All of 機構典藏
工學院
建築學系暨研究所
--期刊論文
Tips:
please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
please goto advance search for comprehansive author search
Adv. Search
Home
‧
Login
‧
Upload
‧
Help
‧
About
‧
Administer
淡江大學機構典藏
>
工學院
>
建築學系暨研究所
>
期刊論文
>
Browse by Author
Browse By Title
Browse By Date
Browse By Authors
Loading...
Siblings
會議論文
[
107
/365]
專書
[
73
/123]
專書之單篇
[
12
/62]
研究報告
[
48
/348]
學位論文
[
312
/327]
專利
[
2
/4]
其他
[
3
/7]
Collection Statistics
近3年內發表的文件: 18(3.45%)
含全文筆數: 439(84.10%)
文件下載次數統計
下載大於0次: 439(100.00%)
下載大於10次: 425(96.81%)
檔案下載總次數: 98000(33.75%)
最後更新時間: 2024-03-19 13:06
上傳排行
資料載入中.....
下載排行
資料載入中.....
最近上傳
How do we live together? Lecture no...
有任務的學習與設計思考:淡水宗教文化與歷史究區再生工作坊
時間的形狀--2022淡水中山路地方學習工作坊
對話理論—博物學式的建築設計操作
Exploring Models of Elderly Care Th...
基於虛實共存環境的空間認知模式探究:以建築系低年級設計課程的遠距教學環...
飛象入宜:他者形塑的地域性傳統
數位時代對大一建築設計的挑戰
Challenges Of ACI 318-19 Revisions ...
Laboratory Vibration Studies of Met...
跳至:
[
中文
] [
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
]
請輸入作者前幾個字母或中文字:
中文姓名格式:陳OO 英文姓名格式:Last name, First name
顯示項目1-25 / 226. (共10頁)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
作者名稱
項目數量
A. Doménechc
[1/1]
Alexander, Christopher(著)
[1/1]
Bee, Kuang-Chein
[2/2]
Chan, C. Y.
[1/1]
Chang, Teng-Wen
[3/3]
Chao, Nien-tzu
[2/2]
Chen, C. L.
[1/1]
Chen, Chen-cheng
[9/15]
Chen, Chun-Yen
[1/1]
Chen, Hung-Chou
[2/2]
Chen, X. Y.
[1/1]
Cheng, C. L.
[1/1]
Chia-Hui, Lo, Lai, Ih-Cheng
[1/1]
Chiang, C. M.
[1/2]
Chiang, Che-ming
[2/2]
Chien, Szu-Cheng
[2/2]
Chou, Chia-peng
[7/14]
Chun-Hua Lin
[1/1]
Chun-Tsu Lin
[1/1]
Chung, K. C.
[1/1]
Chung-Lin Fu
[1/1]
Datta, Sambit
[2/2]
Enshassi, Adnan
[1/1]
Erdosi, Sandor Jr.
[1/1]
F. Zeng
[1/1]
顯示項目1-25 / 226. (共10頁)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library & TKU Library IR teams.
Copyright ©
-
回饋