學校效能相關概念的釐析

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題名:	學校效能相關概念的釐析
作者:	潘慧玲
貢獻者:	淡江大學教育政策與領導研究所
關鍵詞:	學校效能;組織效能的觀點;school effectiveness;perspectives of organization effectiveness
日期:	1999
上傳時間:	2013-01-14 12:52:56 (UTC+8)
出版者:	台北市：臺灣師範大學教育研究中心
摘要:	本文旨在針對學校效能的相關概念作一論析，首先提出評鑑組織效能的五種觀點，其次論及各不同組織效能規準間具有何種關係。最後就學校效能研究過程中可能產生的疑問，諸如應如何看待學校效能、學校效能特徵與學校效能評量指標的內涵是否有所差異、以學校效能指標項目與學校效能作相關分析是否有邏輯失誤之處等，作一探討與釐清。
關聯:	教育研究資訊=Educational Research & Information 7(5)，頁138-153
顯示於類別:	[教育政策與領導研究所] 期刊論文

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