國中體育教師的不同背景變項與心理資本之差異

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題名:	國中體育教師的不同背景變項與心理資本之差異
作者:	王元聖;王俊傑;高三福;洪敦賓
貢獻者:	淡江大學體育事務處
關鍵詞:	正向心理學、年齡、性別
日期:	2012-11
上傳時間:	2012-12-13 14:53:58 (UTC+8)
出版者:	新北市：淡江大學體育事務處
摘要:	本研究目的在探討：國中體育教師的不同背景變項與心理資本之差異情形。本研究以桃園縣57所縣立國中體育教師321名為研究對象，採用問卷式調查法並以「心理資本量表」作為測量工具。資料收集後，採用描述性統計、獨立樣本 t 檢定、單因子變異數分析及Scheffe 法事後比較等統計方法。根據研究結果顯示國中體育教師在年齡、教學年資及婚姻狀況與心理資本呈現顯著差異性；而在性別及最高學歷上則無明顯差異性。總言之，國中體育教師會因年齡成長，在正向的心理層面也逐漸趨於成熟而有良好的教學態度及處事之道。
關聯:	淡江體育 15, 頁34-41
顯示於類別:	[體育事務處] 期刊論文

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