English
| 正體中文 |
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 62379/95055 (66%)
造訪人次 : 2284928 線上人數 : 189
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library & TKU Library IR team.
搜尋範圍
全部機構典藏
國際事務學院
歐洲研究所
--研究報告
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於機構典藏
‧
管理
淡江大學機構典藏
>
國際事務學院
>
歐洲研究所
>
研究報告
>
Item 987654321/7940
資料載入中.....
書目資料匯出
Endnote RIS 格式資料匯出
Bibtex 格式資料匯出
引文資訊
請使用永久網址來引用或連結此文件:
https://tkuir.lib.tku.edu.tw/dspace/handle/987654321/7940
題名:
西班牙語言教育與政策評析
其他題名:
An Analysis of Spain$S Language Policies in Education
作者:
卓忠宏
貢獻者:
淡江大學歐洲研究所
關鍵詞:
西班牙語言政策
;
雙語教育
;
西班牙語
;
加泰蘭語
;
巴斯克語
;
加耶哥語
日期:
2007
上傳時間:
2009-03-16 17:09:38 (UTC+8)
摘要:
西班牙是一個由多元種族所建立的國家,境內劃分為17 個自治區。因一些 少數民族自治區本身擁有獨特的語言、文化及歷史淵源,西班牙憲法除規定西 班牙語為國家官方語言之外,同時將少數民族語(加泰蘭語、巴斯克語、加耶 哥語等)訂定為該自治區的官方語言。故自西班牙民主化以來,政府制訂出一 連串語言保護措施,如面對全球化趨勢下英語文化的廣泛運用,確保西班牙語 在國內的優勢地位,以及保障少數民族語言在社會各方面的應用。 本計畫案目的在分析西班牙語言教育之相關政策,重點分為兩個層次:一是 國家層次中,西班牙語的推廣與如何面對外語文化的入侵;二是區域/自治區層 次中對少數語言的保護。具體研究的子題為: (一)從歷史結構因素探討西班牙多元文化發展的原因; (二)從西班牙憲法條文分析語言政策之法源依據; (三)從政治、社會發展狀況,敘述西班牙語言教育政策的內涵以及實施現況; (四)就少數民族雙語教育政策做一比較、分析; (五)理論評估與政策展望,並作為台灣語言政策啟示與借鏡。
顯示於類別:
[歐洲研究所] 研究報告
文件中的檔案:
檔案
描述
大小
格式
瀏覽次數
962411H032012.pdf
167Kb
Adobe PDF
1662
檢視/開啟
在機構典藏中所有的資料項目都受到原著作權保護.
TAIR相關文章
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library & TKU Library IR teams.
Copyright ©
-
回饋