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    1990-06 女性作家興起的社會意義 李元貞
    1990-11 如何克服生命的急躁與忙碌 高柏園
    1978-05 如何利用圖書館? 傅錫壬
    1985-03-01 如何利用版本學知識以從事古書的編目工作 吳哲夫; Wu, Che-fu
    1962-03 如何實踐孔孟學說 王甦
    1988-12 如何寫好學術論文 陳慶煌
    1983-06 如何建立和諧的法治社會 胡傳安
    2021-10 如何經世、怎樣濟民──與楊儒賓談「一九四九」的視野、問題與方法 黃文倩
    2014-10-01 如歌瘂弦,石室洛夫:文學電影「他們在島嶼寫作Ⅱ」的幕前幕後 楊宗翰
    1977-05 婦女在社會發展中的角色 李元貞
    2006-09 媽祖信仰與廟聯文化之研究--天上聖母成道1200周年紀念 陳慶煌
    1986-09 子貢問士章的時代意義 王甦
    1975-01 孔子之書校 王甦
    1974-03 孔子之樂教 王甦
    1980-09 孔子之淑世精神 王甦
    1973-03 孔子之詩教 王甦
    1994-08 孔子思想中的管理理念 高柏園
    2019-04-30 孔子的天地氣象──跨亞洲之眼 趙衛民
    1978-12 孔子的心學與心教 王甦
    1965-11 孔子的教育思想 -上- 王甦
    1965-06 孔子的教育思想 -下- 王甦
    1971-11 孔子的禮教 王甦
    1980-08 孔子的躬行精神 王甦
    2005-09 孔子與台灣教育 高柏園
    1978-02 孔子論觀人 王甦
    1999-12 孔孟說詩活動中的言志思想 曾守正
    1977-09 孔門對心性功夫的啟示 王甦
    1985-03 孔雀東南飛寫作的時代與技巧 王久烈; 季綿
    1988-10 孟子政治哲學之開展與極成 高柏園
    1978-04 孟子的心學 王甦
    1981-08 孟子的憂患意識 王甦
    1995-02 孫文思想的優越性 王甦
    2014-12 孫詒讓〈白虎通義考〉辨 周德良
    2008-11 學林人物:國家文學博士宗師--高明詩傳 陳慶煌
    1996-09 學生出家與檳榔西施的現象解讀 高柏園
    1997 學詩的孩子一定好-國小古典文學教育之檢討 陳慶煌
    1989-11 學詩的孩子不會變壞﹣﹣國小古典文學教育之檢討 陳慶煌
    1998-11 守信?先懂得說:不! 高柏園
    1978-08 安邊儒將朱紹良-1 張佛千
    1978-09 安邊儒將朱紹良-2 張佛千
    2010-06 宋代「詩詞辨體」之論述衝突所顯示詞體構成的社會文化性流變現象 顏崑陽
    1994-12 宋代以來中國書籍的外傳與禁令 周彥文
    1986-12 宋代儒學的禪思想研究 久須本文雄; 范月嬌(譯)
    2020-03 宋代社會情境與茶詩之發展背景 馬銘浩; 陳毓欣;
    1976-04 宋書本紀校證 王甦
    1977-09 宋書本紀校證(文帝至順帝) 王甦
    1971-07 宋書校注 (少帝) 王甦(校著)
    1972-07 宋書校注(前廢帝) 王甦(校著)
    1973-10 宋書校注(后妃) 王甦(校著)
    1972-01 宋書校注(孝武帝) 王甦(校著)

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