檢視教育中的性別議題

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題名:	檢視教育中的性別議題
其他題名:	Examining Gender Issues in Education
作者:	潘慧玲
貢獻者:	淡江大學教育政策與領導研究所
關鍵詞:	女性主義;性別差異;性別教育;Feminism;Gender difference;Gender education
日期:	1998-07
上傳時間:	2012-05-07 15:58:25 (UTC+8)
出版者:	臺灣師範大學教育學系
摘要:	長期以來，男性觀點不斷透過權力的運作機制支配著人類的活動，女性自覺挑戰既有的知識論，所發展出的另類思考可以幫助吾人檢視社會中平等、差異的議題。本文以教育為範疇，以女性主義觀點檢視學校教育，所選擇探討的重點有四：(一)首先分析傳統上女人未能擁有自我生存的主體地位，所被定位的是相對於男人的「他人」(other)；(二)以課程、師生互動、空間的使用與分配、性騒擾等四角度透視學校教育的運作；(三)重新剖析男女性別上的差異，以扭轉過去對於女性偏誤的詮釋；(四)最後，則以兩性教育的視域思考目前幾個重要的學習與教學理論。
關聯:	教育研究集刊=Bulletin of Educational Research 41，頁1-15
顯示於類別:	[教育政策與領導研究所] 期刊論文

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