日本幼稚園教師專業素質之問題與研究

淡江大學機構典藏 > 外國語文學院 > 日本語文學系 > 期刊論文 > Item 987654321/75240

請使用永久網址來引用或連結此文件: https://tkuir.lib.tku.edu.tw/dspace/handle/987654321/75240

題名:	日本幼稚園教師專業素質之問題與研究
作者:	申育誠;闕百華
貢獻者:	淡江大學日本語文學系
關鍵詞:	日本幼稚園;教師研習;師資培育;專業素質;選考任用
日期:	2011-11
上傳時間:	2012-03-15 23:30:57 (UTC+8)
出版者:	中華民國比較教育學會
摘要:	日本政府將提升幼稚園教師專業素質列為重要之教師教育政策，但政策實施過程中亦產生教師素質低下、研習體制不完備等問題。因此，本文以文獻分析方式，探討日本幼稚園教師專業素質，分為培育、選任、研習三部分，包括幼稚園教師資培育管道、師資培育課程、教職專業研究所、教師證照換照制度、選考任用、研習之政策和最新動態，以做為我國制定幼稚園教師教育政策時之參考。
關聯:	比較教育 71，頁25-54
顯示於類別:	[日本語文學系] 期刊論文

文件中的檔案:

檔案	描述	大小	格式	瀏覽次數
日本幼稚園教師專業素質之問題與研究.pdf		353Kb	Adobe PDF	186	檢視/開啟

在機構典藏中所有的資料項目都受到原著作權保護.

TAIR相關文章