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    日期题名作者
    1967-12 臺灣各大專院校圖書館現況調查表 胡歐蘭
    1970-01 美國波克蘭學院圖書館自動化採購作業(下) Ruth C. Carter; 黃鴻珠(譯)
    1970-01 立體教學資料:貳、採用立體教材教學 陳和琴
    1970-03 談學校的教育資料供應 黃鴻珠
    1972-01 簡易而廉價的視聽資料編目 卓玉聰(譯)
    1972-07 視聽資料編目 卓玉聰
    1972-08 連續性刊物的選購 卓玉聰
    1972-08 建立卡式錄音帶庫 Dave Colburn; 黃鴻珠(譯)
    1972-09 教學服務中心--一個新的觀念 Herman, Jerry J.; 卓玉聰(譯)
    1972-09 教育資料中心的功能和職責 William C. Miller; 黃鴻珠(譯)
    1972-10 杜威十八版的探討及報告 陳和琴(譯)
    1972-10 為獨立學習而存在的視聽資料 黃鴻珠(譯)
    1972-12 在改變中的視聽主管的職責 Singledecher, Charles; 卓玉聰(譯)
    1973-01 佛羅里達大西洋大學--明天從那裏開始 Singer, Len; 卓玉聰(譯)
    1973-01 柯特蘭的教學資料中心 Carl T. Cox; 黃鴻珠(譯)
    1973-02 全能的設備--教學資源中心 卓玉聰; Ford, Harry J.(著)
    1973-02 以中學圖書館作為資料中心的原型、發展和現況 Erederic R. Hartz; R. T. Samuelson;
    1973-04 教師與工藝 Roger A Kaufman(著); 陳和琴(譯)
    1973-06 空間開放的要求 卓玉聰(譯)
    1973-07 個別化的教學 Wolfson, Bernice J.; 陳和琴(譯)
    1973-07 曼菲斯州立大學圖書館自我研討委員會報告 黃鴻珠(譯)
    1973-09 課程修訂:一個繼續不斷的過程 陳和琴(譯)
    1973-09 改革的步調為什麼遲緩? 陳和琴(譯)
    1973-09 人文科學--高等教育的一個烘爐 陳和琴(譯)
    1973-09 中西百科全書的比較研究 -1- 黃鴻珠
    1973-10 有關「相關排架」的構想 陳和琴(譯)
    1973-10 資料與圖書的實際統合 陳和琴(譯)
    1973-10 教育工育藝學的補給功能 陳和琴(譯)
    1973-10 中西百科全書的比較研究 -2- 黃鴻珠
    1973-10 有關「相間排架」的構想 Robeb A. Veihman; 陳和琴(譯)
    1973-10 教育工藝學的補給功能 陳和琴(譯)
    1973-12 中西百科全書的比較研究 -3- 黃鴻珠
    1973-12 中小學教育資料計劃標準 陳和琴(譯)
    1974-07 中西百科全書的比較研究 -4- 黃鴻珠
    1974-07 我國高等教育發展與圖書館設備的關係 胡歐蘭
    1974-07 大學圖書館之標準 Watkins, David R.; 胡歐蘭(譯)
    1975-01 視聽工藝應用的起點 Kostecki, Sister Glays; 卓玉聰(譯)
    1975-01 哈佛學院圖書館 黃世雄
    1975-04 大學圖書館之性能與新發展 胡歐蘭
    1975-04 美國國立醫學院圖書館及其資訊檢索系統 黃世雄
    1975-04 「視聽教材製作與效用研究」譯介專輯 陳和琴
    1975-04 視聽教材製作與效用:如何以圖片與圖表配合教學 陳和琴(譯); 高禩熹(譯)
    1975-04 如何以圖片與圖表配合教學:壹、視覺學習 陳和琴
    1975-04 如何以圖片與圖表配合教學:肆、圖片、圖表之選擇及利用 陳和琴
    1975-04 如何以圖片與圖表配合教學:伍、有效教學的發展途徑 陳和琴
    1975-04 電腦與縮影捲片之關係 George H. Harmon; 黃鴻珠(譯)
    1975-06 大學圖書館之性能與新發展 -下- 胡歐蘭
    1975-06 美國國立農業圖書館 黃世雄
    1975-06 採用立體教材教學 陳妙智; 陳和琴(譯)
    1975-06 教學展覽與陳列 鄭美珠

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