English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 57042/90725 (63%)
Visitors : 12442080      Online Users : 54
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version

    Collection

    Journal Article [208/230]
    Proceeding [62/216]
    Monograph [17/30]
    Chapter [28/55]
    Research Paper [9/47]
    Thesis [68/68]
    Audio Visual Work [2/47]

    Community Statistics


    Item counts issued in 3 years: 58(8.37%)
    Items With Fulltext: 394(56.85%)

    Download counts of the item
    Download times greater than 0: 392(99.49%)
    Download times greater than 10: 379(96.19%)
    Total Bitstream Download Counts: 97178(0.73%)

    Last Update: 2020-11-27 19:44

    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    RSS Feed RSS Feed
    Jump to a point in the index:
    Or type in a year:
    Ordering With Most Recent First Show Oldest First

    Showing items 51-75 of 693. (28 Page(s) Totally)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    2018-09 新住民學生人際網路、自主學習策略與學習表現關係之探究 黃儒傑; 張鈿富
    2018-08-22 十年凱旋 菁英璀璨:台灣耶魯室內樂團十周年音樂會 李珮瑜
    2018-08-15 從中小學的教材教法談課綱的未來想像 陳麗華
    2018-05-04 城市是第一個博物館 殷寶寧
    2018-04-15 學習者中心取向教材設計之規準與案例分析─以美國社會教科書為例 陳麗華; 葉韋伶
    2018-03-28 Mediagraphy Tseng, S. S
    2018-03 經濟弱勢學生目標設定、認知負荷與學習意志力之研究:以台北市與新北市國小為例 黃儒傑
    2018-01-30 環境、創意、設計思考:關於跨域課程的操作性思考 黃瑞茂
    2017-12-23 Integrating reciprocal teaching in an online environment with an annotation feature to enhance low-achieving students’ English reading comprehension Tseng, Sheng-Shiang; Yeh, Hui-Chin
    2017-12 IMPROVING AND ASSESSING STUDENTS’ CT THROUGH CONCEPT MAPPING AND CONCEPT MAPS TSENG, SHENG-SHAING
    2017-10-26 In Pursuit of the Democratic Classroom Chen, Li-hua
    2017-10-20 Creating a learning community for all, including Asperger's children Lin, Chun-Yi
    2017-10-19 In Pursuit of the Democratic Classroom:Striving toward mind-set transformation。 Chen, Li-hua; Chan, H. Y.
    2017-09-30 社會設計,以分享一個學習型城市作為前提 黃瑞茂
    2017-08-15 論壇素養導向教材設計理念與實踐—日本中學校自然教科書 林君憶
    2017-08-15 書評學習個人化—當代教室的演化 林君憶
    2017-08-15 素養導向教材設計-理念與實踐 陳麗華; 葉韋伶;
    2017-08-15 日本小學校社會教科書 陳麗華; 葉韋伶
    2017-08 美國數學教科書 黃儒傑; 陳淑娟
    2017-08 日本中學校歷史教科書 何思瞇; 張月霞
    2017-07-06 社會設計做為公民教育的實踐模式:一所國小的案例分析 葉韋伶; 陳麗華;
    2017-06-30 多元文化取向「認識新住民」之課程大綱建構 曾銘翊; 陳麗華
    2017-04-29 我們要往哪裡去?建立「現實感」的日本歷史教科書設計 張月霞; 何思瞇
    2017-04-28 素養導向教材設計原則與案例鑑賞-國小社會領域 陳麗華
    2017 國中英文教師專業學習社群推動課堂教學研究之個案研究 阮銀慈; Juan, Yin-Tzu

    Showing items 51-75 of 693. (28 Page(s) Totally)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - Feedback