English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 64178/96951 (66%)
造訪人次 : 10416652      線上人數 : 18047
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    子類別

    期刊論文 [217/223]
    會議論文 [64/216]
    專書 [18/31]
    專書之單篇 [27/54]
    研究報告 [9/48]
    學位論文 [68/68]
    視聽著作 [2/47]

    鄰近社群


    教育科技學系暨研究所 [1394/2178]
    教育政策與領導研究所 [1325/2298]
    教育心理與諮商研究所 [475/877]
    未來學研究所 [489/856]
    師資培育中心 [103/158]
    通識與核心課程中心 [455/744]
    教育與未來設計學系 [104/180]
    高等教育研究所 [28/33]

    社群統計


    近3年內發表的文件: 0(0.00%)
    含全文筆數: 405(58.95%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次: 405(100.00%)
    下載大於10次: 405(100.00%)
    檔案下載總次數: 177662(0.78%)

    最後更新時間: 2025-06-01 14:31

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目251-300 / 687. (共14頁)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2008-12-27 因應弱勢學生需要的教材設計初探 黃儒傑
    2010-05 囧世代的弱勢學習初探 朱惠芳
    2013 國中「攜手計畫-課後扶助」個案研究 : 教師文化背景、教學信念與教學行為之探究 潘怡靜; Pan, Yi-Jing
    2010-07 國中低成就學生英語字彙學習策略之個案研究 顏世俊; 蔡鎮宇;
    2011 國中參與攜手計畫教師教學態度與教學困擾之研究 : 以新北市與臺北市為例 蔡鎮宇; Tsai, Cheng-Yu
    2012 國中小社會領域教科書課程設計取向之發展與演進 詹寶菁; 陳麗華;
    2011-06-10 國中小社會領域教科書課程設計取向之發展與演進 詹寶菁; 陳麗華;
    2014-03 國中教師以學習共同體啟動新學習型態之研究 薛雅慈; 薛曉華
    1997-03 國中數學多媒體課程軟體之開發與實施-以台北縣為例 張雅芳
    2004 國中校長轉型課程領導的角色與任務 游家政; Yu, Chia-cheng
    2011 國中社會教科書多元文化教育內涵之內容分析 顧書華; Ku, Shu-Hua
    2017 國中英文教師專業學習社群推動課堂教學研究之個案研究 阮銀慈; Juan, Yin-Tzu
    2014 國中英語教科書全球教育知識之內容分析 游家鳳; Yu, Chia-Feng
    2004-04 國內批判思考測驗工具及其應用之分析 陳麗華; 李涵鈺;
    2009 國小一年級硬筆字遊戲教學之行動研究 李怡靜; Lee, Yi-ching
    2005-09 國小中年級社會教科書中社會行動取向教材分析及編輯人員理念實踐之研究 林淑華; 陳麗華
    2013 國小二年級學生實施繪本讀寫結合之行動研究 林宛靜; Lin, Wan-Ching
    2016 國小五、六年級社會學習領域教科書中新住民教育內涵之多元文化觀分析 蘇穎群; Su, Ying-Chun
    2016 國小五年級國語課提問架構下之教室言談分析 蕭文琦; Hsiao, Wen-Chi
    2011-11-12 國小五年級數學領域教科書教材轉化之研究:以弱勢學生之教材轉化及教學介入為例 黃儒傑
    2013-05-10 國小六年級社會領域教學用電子教科書內容品質之研究─以「全球關連」主題為例 謝佩琪; 陳麗華
    2009 國小學生內在學習心理及其學習表現之研究---以具弱勢因子學生的調查、課程介入及教師網路社群建置之研究為例(I) 黃儒傑
    2010 國小學生內在學習心理及其學習表現之研究-以具弱勢因子學生的調查、課程介入及教師網路社群建置之研究為例(Ⅱ) 黃儒傑
    2012-12-15 國小弱勢學生數學教科書轉化及教學介入之研究-以成就目標導向與學習成就之改變為例 黃儒傑
    1997 國小教師對原住民的認知印象及對都市原住民學童的接納態度之研究 陳麗華; 王鳳敏;
    2003 國小教師對社區參與學習的議題之意見調查 陳麗華; 王鳳敏;
    2007-06 國小教師資訊科技融入教學現況之研究 張雅芳; 朱鎮宇;
    2004-06-30 國小教科書選用方式及其滿意度與使用效能之研究 黃儒傑
    1997 國小生命現象光碟 徐加玲
    2020-12-10 國小社會教材教法 洪夢華; 洪麗卿;
    2001-05 國小社會科中的台灣史課程之意識型態批判 陳麗華; 沈映汝
    1989 國小社會科批判思考教學的省思 陳麗華; 陳麗華
    1999-02 國小社會科新課程「家庭觀」評析:以低年級教科用書為例 周愫嫻; 張益仁;
    1995 國小社會科課程本土化的內涵與途徑 陳麗華
    1999 國小自然科課程改革與STS教學行動研究 朱惠芳
    1999-05-19 國小自然科課程改革與STS教學行動研究 朱惠芳; 陳錦雪
    2009-09 國小資訊種子學校與非資訊種子學校在科技融入教學之比較研究 張雅芳; 朱鎮宇
    2013-04-01 國小高年級社會教科書中學生中心取向教學設計之研究 林佳瑜; 陳麗華;
    2013 國民中學K版英語教科書全球教育內涵之論述分析 江佳玫; Chiang, Chia-Mei
    2010 國民中學國語文寫作評量規準之研究 宋咏欣; Sung, Yung-hsin
    2010-07 國民中小學弱勢學生之課程方察與有效教學之實施與評鑑 徐加玲; 游家政;
    2010-07 國民中小學弱勢學生數位落差現況分析與實施改善策略之研究 鄭宜佳; 李淑君;
    1997 國民中小學教科書之改革經費預估 陳麗華
    2009 國民中小學教科書審定之後設評鑑 游家政
    2010 國民中小學教科書審定後設評鑑標準之研究 林秋全; Lin, Chiu-chuan
    2008 國民中小學教科書評鑑之後設評鑑 游家政
    2001 國民小學上課日數之研究 高新建; 林天祐;
    2006 國民小學初任教師輔導之研究 游家政; Yu, Chia-cheng;
    2011 國民小學社會學習領域教科書的知識意識型態之研究 : 以一個版本為例 孫乃茹; Sun, Nai-Ju
    2007-03 國民小學資訊科技融入教學關注階段現況之研究 朱鎮宇; 張雅芳;

    顯示項目251-300 / 687. (共14頁)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - 回饋