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    日期题名作者
    2017 高中地理實察選修課程之學生學習成效研究 廖宏哲; Liao, Hung-Che
    2017 高中風力發電能源議題課程之實施成效研究 : 以「一起追風去」方案為例 曹子文; Tsao, Tzu-Wen
    2017 運用提問策略提升閱讀理解力之行動研究 : 以社會學習領域為例 呂怡靜; Lu, Yi-Ching
    2017 融入心智圖教學對國中學生自然科學習成效的影響 洪梅芳; Hung, Mei-Fang
    2017 多元文化取向新住民教材之教學實踐研究 何欣蓉; Ho, Hsin-Jung
    2016-10-13 What the Researches Say and Not Say:The Implementation of SLC in Taiwan 陳麗華
    2016-12-15 《臺灣新意象》教材設計與發展之實踐智慧 陳麗華; 葉韋伶;
    2016-12-01 猶太大屠殺議題之敘寫與啟思--兩岸社會科教科書的分析 李涵鈺; 王立心;
    2016-12 Scaffolding wiki-supported collaborative learning for small-group projects and whole-class collaborative knowledge building Chun-Yi Lin; Charles M. Reigeluth
    2016-11-04 民主教育的課程與教學:What’s next ? 陳麗華

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