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    日期题名作者
    1998-11-20 台灣管理階層選擇新興溝通媒體行為之研究 許芳誠; 徐加玲
    1999 台灣管理階層選擇新興溝通媒體行為之研究 許芳誠; 徐加玲
    2013-10 台灣高等教育各學門實施前段不分系課程的知識理念探討-全球化知識生產模式轉變之分析 薛雅慈
    1997-03-13 合作學習與個別學習對於兩種不同認知層次的CAI學習成效影響之研究 張雅芳; 謝佩翰;
    2011 合作學習融入英語繪本教學之行動研究 : 以國小四年級為例 蘇梅儀; Su, Mei-Yi
    2015 喚醒的巨人 : 一所私立中學英文科主任教師領導之個案研究 胡湘琪; Hu, Hsiang-Chi
    2003-07 回首來時路--淡大教育學程「教育專業服務課程」的實踐與省思 朱惠芳; Ju, Huey-fang
    2001-11-15 因應九年一貫課程的師資規劃與需求 - 師資培育機構的觀點 張雅芳
    2010-05 因應弱勢學生學習需要的教材設計初探 黃儒傑
    2008-12-27 因應弱勢學生需要的教材設計初探 黃儒傑
    2010-05 囧世代的弱勢學習初探 朱惠芳
    2013 國中「攜手計畫-課後扶助」個案研究 : 教師文化背景、教學信念與教學行為之探究 潘怡靜; Pan, Yi-Jing
    2010-07 國中低成就學生英語字彙學習策略之個案研究 顏世俊; 蔡鎮宇;
    2011 國中參與攜手計畫教師教學態度與教學困擾之研究 : 以新北市與臺北市為例 蔡鎮宇; Tsai, Cheng-Yu
    2012 國中小社會領域教科書課程設計取向之發展與演進 詹寶菁; 陳麗華;
    2011-06-10 國中小社會領域教科書課程設計取向之發展與演進 詹寶菁; 陳麗華;
    2014-03 國中教師以學習共同體啟動新學習型態之研究 薛雅慈; 薛曉華
    1997-03 國中數學多媒體課程軟體之開發與實施-以台北縣為例 張雅芳
    2004 國中校長轉型課程領導的角色與任務 游家政; Yu, Chia-cheng
    2011 國中社會教科書多元文化教育內涵之內容分析 顧書華; Ku, Shu-Hua
    2017 國中英文教師專業學習社群推動課堂教學研究之個案研究 阮銀慈; Juan, Yin-Tzu
    2014 國中英語教科書全球教育知識之內容分析 游家鳳; Yu, Chia-Feng
    2004-04 國內批判思考測驗工具及其應用之分析 陳麗華; 李涵鈺;
    2009 國小一年級硬筆字遊戲教學之行動研究 李怡靜; Lee, Yi-ching
    2005-09 國小中年級社會教科書中社會行動取向教材分析及編輯人員理念實踐之研究 林淑華; 陳麗華

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