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    日期題名作者
    2008-03 心理劇工作坊對企業主管層級溝通影響之研究 柯志恩
    2008-02-15 性觀念的論述立場 楊明磊
    2008-01 以親密按摩促進身心親密關係之應用經驗與成果 楊明磊
    2008 新移民家庭子女之語言使用與認知發展之探究及其親職學習方案之建構與實施(Ⅱ) 柯志恩; 李麗君
    2008 國民中小學弱勢學生之教學與輔導師資專業素養之分析 李麗君(主持人)
    2008 團體諮商專家與新手因應僵局之自我調整研究--以人際互動僵局為例 周鼎文; Chou, Ting-wen
    2008 國小六年級學生解一致性語言及不一致性語言數學文字比較題之研究 陳玟樺; Chen, Wen-hua
    2008 大學生強迫購買傾向與其自尊之研究 周雨霖; Chou, Yu-lin
    2008 心理劇工作坊對企業主管層級溝通影響之研究 楊靜芬; Yang, Ching-fen
    2008 大學生共依附特質與戀愛分手因應策略之相關研究 曾瑋琍; Tseng, Wei-li
    2008 安寧病房中靈性照顧者之靈性開展─以一位宗教師為例 吳宜倫; Wu, Yi-lun
    2008 婚姻暴力相對人之心理歷程研究-以薩提爾模式之冰山理論觀點出發 王國仲; Wang, Kuo-chung
    2008 男性派駐大陸人員知覺夫妻權力、情感與衝突因應策略之相關研究 游慧仙; Yu, Hui-hsien
    2008 破曉時分-童年期性侵害女性倖存者內在小孩改變歷程探討 賴欣怡; Lai, Shin-yi
    2008 從求助到助人 : 靈乩的生命成長 林佳芃; Lin, Jia-perng
    2008 我教故我在---大學教師後設認知導向之教學模式建構、執行與評估(I) 柯志恩; 李麗君
    2008 Impasse and Enlightenment in Clash of Cultures. In Arthur, N. & Pedersen, P. B. (Eds.) Deters, P. B.; Lin, S.
    2007-12-09 從青少年兒童觀點看戲劇治療團體經驗 洪素珍; Hugn, Su-chen
    2007-12 職場自我傷害防治(心理衛生宣導小輯) 郭瓈灧
    2007-12 以米來取代沙在創傷兒童遊戲治療的象徵意義和運用分析 洪素珍; 劉書岑;
    2007-11 不同培育管道師資生教學信念之探究 李麗君
    2007-10-13 獨舞與共舞--談諮商心理師與社會工作師的分工與合作 郭瓈灔
    2007-10-04 跨文化婚姻之社會工作的實務議題與處遇方法 洪素珍; Hugn, Su-chen
    2007-10 安置機構人員對院童性議題之處遇與輔導策略 洪素珍; Hugn, Su-chen
    2007-10 新移民家庭子女語言使用情形與認知能力之調查研究 柯志恩
    2007-09 兩岸男大學生性別角色內涵之對比研究-以北京與台北為例 楊明磊
    2007-08-05 兩岸男大學生性別角色內涵之對比研究-以北京與台北為例 楊明磊; 方剛
    2007-08 心理劇對企業主管溝通關係影響之研究 柯志恩
    2007-08 Multi-national competencies of international student service providers 林淑萍; Lin, Shu-ping;
    2007-08 Thinking Outside the Box with International Student Groups Lin, S.; Sheu, H-B.;
    2007-07 學校--潛在性侵害受害者的重要他人 洪素珍; Hugn, Su-chen
    2007-06-20 大學女生性行為過程中的內在心理衝突之研究 楊明磊; 吳偉綸;
    2007-06-08 蒲公英的故事:一個婚暴婦女在歷程性繪畫之療癒經驗研究 呂旭亞
    2007-06-08 頻頻回首青春時─慰安婦戲劇治療團體初探 洪素珍; Hugn, Su-chen
    2007-06-01 三個月的性侵害加害人社區輔導教育團體該做什麼:政策與實務之對話 邱惟真; 邱思潔;
    2007-06 大學女生性行為過程中的內在心理衝突之研究 楊明磊; 吳偉綸;
    2007-03 誰來保護受性騷擾的男人 方剛; 楊明磊
    2007-02 整合型團體方案介入高關懷青少年工作模式初探:以萬華少年服務中心三年工作方案為標的 張貴傑
    2007-02 An Ecopsychological Model for Teaching Race and Culture Lin, S.; Deters, P. B.;
    2007-01-28 心理師(法)的美麗與哀愁 郭瓈灔
    2007 做個成功學習的大學生-動機與學習自我管理 Dembo, Myron H.; 李麗君(譯)
    2007 新移民家庭子女之語言使用與認知發展之探究及其親職學習方案之建構與實施(I) 李麗君; 柯志恩
    2007 童年期目睹婚姻暴力之女性三代間母女依附關係之研究 江琪彬; Chiang, Chi-pin
    2007 高中生中、英文閱讀策略之差異及其與中、英文閱讀理解能力關係之研究 胡瓊君; Hu, Chiung-chun
    2007 一位女性之成乩過程與自我認同的研究 蘇庭進; Su, Ting-chin
    2007 新移民家庭子女語言使用情形與認知能力之調查研究 蕭慧君; Xiao, Hai-chun
    2007 沙遊治療:研究與案例 梁信惠(著); 朱惠英(譯);
    2007 Multi-national competencies of international student service providers Lin, Shu-Ping; Pedersen, Paul B.
    2006-12-17 目睹婚暴兒童青少年輔導工作討論提要 洪素珍; Hugn, Su-chen
    2006-12 男性幼兒園教師的職業選擇與適應經驗之研究 楊明磊; 馬毓鴻

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