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    日期題名作者
    2015 國中生學業挫敗之自我歸因、覺知他人歸因與自我概念之相關研究 張淳菱; Chang, Chun -Lin
    2015 Cosplay奇幻旅程 : Coser的傳播快感與現實幸福感之相關研究 黃瑩瀅; Huang, Ying-Ying
    2015 「幸福花鑰」曼陀羅運用於網路諮商研究 : 單身想婚熟女為例 周羿彤; Chou, Yi-Tong
    2015 生涯猶豫大學生心理位移日記書寫之經驗研究 李沂蓁; Lee, Yi-Jhen
    2015 心理位移日記書寫對大學生心理彈性效果之研究 涂耀丰; Tu, Yao-Fong
    2015 參與憂鬱情緒團體成員在心理位移書寫之後的身心適應 陳瑩書; Chen, Ying-Shu
    2015 已婚男性以共同居住奉養老年父母之經驗探究 呂筱薇; Liu, Shiau-Wei
    2015 活躍老化 : 高齡者老化經驗與其積極參與之研究 歐陽靖; Ou-Yang, Jing
    2014-09-28 The face game in Chinese modesty Han, Kuei-Hsiang; Han, Kuei-Hsiang
    2014-03-30 The Effects of Modesty on the Face Feelings of Achievers and Admirers Han, Kuei-Hsiang; Han, Kuei-Hsiang
    2014-12-14 體驗教育應用在幼兒園團隊訓練的實施經驗 楊明磊; 林采歆
    2014-12-14 體驗教育應用在幼兒園團隊訓練的實施經驗 楊明磊; 林采歆
    2014-12-09 台北市事業單位職場霸凌防治工作策略與概況 楊明磊
    2014-12-01 社會比較情境中表現劣者的沒面子感受與情緒:臉面共享成員在場與情境公開性的影響 韓貴香; 韓貴香
    2014-12-01 台灣舞蹈治療研究協會專業倫理守則之建構歷程及其詮釋 邱惟真
    2014-12 彰化縣政府103年家庭暴力相對人處遇執行成效評估 邱惟真
    2014-11-22 身心微語言技術應用 楊明磊
    2014-11-08 生態系統合作之個案研究:以情緒障礙拒學中學生為例 詹采芸; 郭瓈灔;
    2014-11-06 在療癒中尋得內在平靜 楊明磊; 楊明磊
    2014-10-25 舞蹈治療在台灣之發展概況與輔導策略 邱惟真
    2014-09-13 家暴相對人預防性認知輔導教育之成效 邱惟真; 陳治明;
    2014-08-07 身心障礙性侵犯的評估與治療 邱惟真
    2014-08 我國大學推動學習成果本位評量的現況與挑戰 李麗君
    2014-07 社區力量的再現與反思:從桃園縣龍潭鄉旗艦聯合社區的青年志工計畫談起 張貴傑
    2014-06-20 自我書寫文本中的自我轉化:以同理心訓練團體之個案分析為例 邱惟真

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