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    日期題名作者
    2004-10 戲劇治療及其應用 洪素珍; Hugn, Su-chen
    2002-03 戲劇治療在目睹婚暴兒童工作之運用 洪素珍; Hugn, Su-chen
    2010 戲劇治療療效因子對高風險家庭兒童情緒能力的影響 施雅芝; Shih, Ya-chih
    2018-06 房間、痛苦與同伴:台灣家裡蹲 (繭居 )年輕人的敘說研究 楊明書、宋鴻燕
    2011-12-16 打造魅力企業,變動世局中員工協助方案的致勝關鍵 楊明磊
    2020-11-17 找回大腦的功能 – 提升學生訊息處理與後設認知之行動研究 李麗君
    2011-05-05 按摩的心理影響與心理治療效用 楊明磊
    2003 挑戰2008 : e世代人才培育的策略與願景 黃榮村; Huang, Jong-tsun
    2008-03-01 捨近求遠的求助模式:“面子威脅”對華人選擇求助對象的影響 韓貴香; Han, Kuei-hsiang;
    2002-04 掙扎與超越 : 一位男同志生命歷程 洪素珍; Hugn, Su-chen
    2021-05-07 探討年長女性社會情懷的自我認同-一位年長女性案例 林念潔; 宋鴻燕
    2021-05-07 探討烹飪活動的心理效益 莊雅淳; 宋鴻燕
    2009-11-08 接受輔導當事人之輔導助益性研究—以「張老師」基金會為例 郭瓈灔; 李素芬
    2020-05 接納與承諾治療應用於自殺意念個案之修復歷程與反思 張智堯; 楊明磊
    2004-10 提昇未來師資的教學品質--從檢視與導正師資生的教學信念做起 李麗君
    1996-03 政治市場理論與政治過程的商品化 李培元
    2008-12 救援志願者心理援助及自助簡易指南 楊明磊; 鄧明昱
    2019-04-26 敘事治療在網路性成癮之應用 邱惟真; 阮祺文
    2003-11 教學創新之動態式在職進修模式探討 徐加玲; 張雅芳;
    2018-11 教學實踐研究與通識教育:師生共學的可能性 張貴傑
    2021-07-01 教學實踐研究計畫之我見我思:從我的經驗反思 張貴傑
    1997 教師「心」革命-教師效能提昇之策略 柯志恩; Ko, Chih-en
    2003-10 教師專業之反思--專業自尊之觀點 柯志恩
    1999-02 教師心革命--教師效能提昇之策略 柯志恩; Ko, Chih-en
    2011-07-14 教牧工作中的諮商元素 康得祐; 楊明磊
    2007-02 整合型團體方案介入高關懷青少年工作模式初探:以萬華少年服務中心三年工作方案為標的 張貴傑
    2013 數位原生數位科技使用、數位學習特質與圖像思考之相關研究 : 以淡江大學學生為例 黃一庭; Huang, Yi-Ting
    2012 數位原生的特徵及其學習動機 李麗君
    2013-01 數位學生的特徵及其學習動機 李麗君
    2010-03 數學文字比較題語意結構對國小六年級學生解題影響之研究 李麗君; 陳玟樺
    2021-10-03 新冠疫情下社會心態的重構 柯志恩
    2009 新流感 (H1N1) 期間員工諮商師的工作策略 楊明磊
    2015 新移民女性多元文化人格、知覺歧視與生活滿意度之研究 謝佩錚; Hsieh, Pei-Tseng
    2009 新移民婦女親職教育需求評估與親職自我效能感之研究 : 以臺北縣市為例 王惠琴; Wang, Hui-chin
    2007 新移民家庭子女之語言使用與認知發展之探究及其親職學習方案之建構與實施(I) 李麗君; 柯志恩
    2008 新移民家庭子女之語言使用與認知發展之探究及其親職學習方案之建構與實施(Ⅱ) 柯志恩; 李麗君
    2007 新移民家庭子女語言使用情形與認知能力之調查研究 蕭慧君; Xiao, Hai-chun
    2007-10 新移民家庭子女語言使用情形與認知能力之調查研究 柯志恩
    2009-06 新移民家庭親子語言互動與子女認知能力之相關研究 柯志恩
    2011-08-11 新竹地方法院青少年再犯預防認知輔導團體成效評估 邱惟真
    2013 斷裂的意義 : 由母親的逝世說起 陳瑞慶; Chen, Ray-Ching
    2010-01-30 早期經驗對性學大師佛洛依德發展精神分析理論的影響 陳瑞慶; 楊明磊
    2010-01-30 春夢到底「性」不「性」,從大腦神經進入佛洛伊德潛意識 申慧君; 楊明磊
    2006 書寫治療作為婚暴受虐婦女處遇介入之個案研究 簡怡人; Chien, Yi-jen
    2005-11 書寫治療的應用及其療效 簡怡人; 詹美涓;
    2014 曼陀羅繪畫在薩提爾家族治療中之運用 : 以國小認輔志工為例 蘇燕玲; Su, Yann-Ling
    2020-10-30 服務疑似精神症狀家暴相對人之困境及其處遇經驗 陳姿吟; 邱惟真
    2011-09 期領一個多元文化的繽紛:融入與調合新住民文化脈動的新社區 許薰月; 白智偉;
    1999-06-01 朱光潛多重自我的對話與轉化:一種敘說建構取向 邱惟真; 丁興祥
    2015-06 架構理論與實務知能的教與學:社會團體工作的教學設計與反思 張貴傑

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