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    日期题名作者
    2016-04-06 The role of teacher in high school girls' perception of viewing female STEM role models in an intervention program Sung, Hung-yen Angela
    2016-03-29 Reconsidering the Chinese Self: A post-colonial and Lacanian inquiry into the identity of the Chinese self Liuh, Shiu-ya Sara; 呂旭亞
    2016-03-19 後現代整合心理治療 楊明磊
    2016-03-19 性侵害循環現象之初探 邱惟真
    2016-03-01 我們·馬祖人 林淑萍
    2016-02 家庭暴力相對人整體性評估表之建構與初步驗證 陳姿吟; 邱惟真
    2016-02 家庭暴力加害人處遇成效:以彰化縣簡易型團體為例 邱惟真; 吳方政;
    2016-02 家庭暴力相對人整合性計畫之推展與困境 陳姿吟; 邱惟真
    2016-02 預防性認知輔導教育在家庭暴力防治網絡中之角色與成效 邱惟真; 陳治明
    2016-02 家庭暴力相對人整合性方案之發展與建構:以中區防暴中心為例 邱惟真; 阮祺文
    2016-02 家庭暴力相對人整合性方案成效初探:以彰化縣為例 邱惟真; 王蘭心;
    2016-01-08 內在小孩在心理諮詢的應用經驗 楊明磊
    2016 千禧世代知覺父母生涯信念影響其生涯決定之敘說研究 龔蕾; Gong, Lei
    2016 靈性客體經驗與心理復原力之初探 : 以兩位女性基督徒為例 魏棻卿; Wei, Fen-Ching
    2016 大學生自我分化、生涯因應策略與生涯定向之相關研究 黃儀婷; Huang, Yi-Ting
    2016 國小低年級學童母親教養期望與工作價值觀之

    關係研究
    葉曉菁; Yeh, Hsiao-Chin
    2016 大學生出國研習對其多元文化人格、生活滿意度、憂鬱與焦慮影響之研究 : 以淡江大學為例 吳羽柔; Wu, Yu-Rou
    2016 女同志人際依附與愛情關係攻擊之相關研究 賴思均; Lai, Suz-Chun
    2016 成年中期未婚單身男性生活經驗之研究 孫昭業; Sun, Chao-Yeh
    2016 身障者母親照顧者使用心理位移日記書寫經驗之分析 康得祐; Kang, Te-Yu
    2015-12-31 參與動機與心流體驗對大學教師在學習社群中知識分享之效應 宋鴻燕; 何俐安;
    2015-12-31 彰化縣政府104年家庭暴力相對人處遇執行成效評估 邱惟真
    2015-12-14 性侵犯司法矯治現況分析與處遇對策 沈勝昂; 邱惟真;
    2015-11-28 性侵害加害人與社區族群在人際行為上攻擊傾向的差異 陳楚瑩、賴雅純、邱惟真
    2015-11 以校務研究為核心, 玄奘大學「大一年」的推動 張貴傑; 陳柏霖;

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