English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 65231/98744 (66%)
造訪人次 : 31955485      線上人數 : 3533
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    子類別

    期刊論文 [502/519]
    會議論文 [284/905]
    專書 [17/29]
    專書之單篇 [26/45]
    研究報告 [77/205]
    學位論文 [491/491]
    專利 [7/8]
    視聽著作 [0/11]

    鄰近社群


    教育政策與領導研究所 [1325/2298]
    教育心理與諮商研究所 [481/964]
    未來學研究所 [489/856]
    師資培育中心 [103/163]
    課程與教學研究所 [405/687]
    通識與核心課程中心 [455/744]
    教育與未來設計學系 [122/229]
    高等教育研究所 [28/33]

    社群統計


    近3年內發表的文件: 38(1.72%)
    含全文筆數: 1404(63.44%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次: 1401(99.79%)
    下載大於10次: 1397(99.50%)
    檔案下載總次數: 683007(2.19%)

    最後更新時間: 2026-07-06 13:42

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目2051-2075 / 2213. (共89頁)
    << < 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2010-05 運用數位化檢核系統進行學生學習困難診斷與補救教學之實務分享 廖春蘭; 葉姿妙;
    2008-12 運用數位化檢核系統,進行學生學習困難診斷與補救教學的實務分享 蔡秉燁
    2011-06 運用數位說故事於訊息設計課程之個案研究-以蘋果電腦融入教學為例 李世忠; 智庭;
    2018-05-25 運用數位遊戲輔助國中資訊課程 教學 -以線上密室逃脫遊戲為例 王怡萱; 楊士弘;
    2012 運用概念圖於WebQuest對後設認知影響之研究 張徐尉; Chang, Hsu-Wei
    2011-12-10 運用概念圖融入問題導向學習於八年級地理科之行動研究--以台北某都會型國中為例 歐秋坊; 何俐安
    2012 運用概念構圖融入問題導向學習於八年級地理科之行動研究 : 以臺北市某都會型國中為例 歐秋坊; Ou, Chiu-Fang
    2018-05-04 運用版式設計於教科書設計之編輯訓練教材發展與評鑑 王詩帆; 鄭宜佳
    2003-06 運用結構化教學於高職數學科個別化學習之研究 王素賢; 蔡秉燁
    1999-03 運用網路化訓練(WBT)促進跨國企業人力資源發展 胡秋萍; 張基成
    2020-12-04 運用繪本教學提升國小一年級英語學習動機之行動研究 程明惠; 何俐安
    2012 運用美感形式法則於視覺素養之教材發展與評鑑 黃薔; Huang, Chiang
    2015 運用翻轉教室合作學習策略進行國小三年級數學課程應用之行動研究 錢思媚; Chien, Su-Mei
    2015 運用自我提問策略於九年級地理閱讀理解教學之行動研究 邱薰慧; Chiu, Hsun-Hui
    2008 運用英語圖畫書於國小低年級之英語閱讀教學設計 施穆穆; Shih, Mu-mu
    2013 運用行動載具融入合作學習策略於八年級美術課之行動研究 : 以臺北市某都會型國中為例 陳佩芬; Chen, Pei-Fen
    2004-06 運用詮釋結構模式於國小數學科分數概念之研究 蔡秉燁; 黃信源
    2003-06 運用詮釋結構模式於線上測驗與評量 蔡秉燁; 王素賢
    2003-10 運用詮釋結構模式於線上測驗與評量之設計 蔡秉燁; 王素賢
    2004-09 運用詮釋結構模式於高職教師自編測驗評量之研究 蔡秉燁; Tsai, Ping-yan
    2007 運用課堂遊戲於提升國中學生英語學習動機之個案研究 楊曉婷; Yang, Hsiao-ting
    2001-07 運用資訊批判技能提昇網路資訊鑑別力 計惠卿; 吳斯茜;
    2008-12 運用資訊科技在弱勢學生的教學與學習 蔡秉燁
    2017 運用遊戲式學習於國小一年級注音符號補救教學之行動研究 鮑世萍; Pao, Szu-Ping
    2022-05-28 運用雲端科技工具輔助高教課堂同儕互評設計初探 王怡萱

    顯示項目2051-2075 / 2213. (共89頁)
    << < 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - 回饋