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    2018-11 教師使用模式與工作坊 鍾志鴻
    2015-03-21 教師專業學習社群對國中教師教學效能影響之研究初探 何俐安; 許智涵
    1998-08 教師專業成長網路學習社群之規劃及其預期效益與挑戰 張基成
    1998-06 教師專業成長網路學習社群的建立 張基成
    1998-05 教師專業發展新理念--系統觀之隔空教學 郭淑芳; 計惠卿
    2013 教師專業發展評鑑之現況分析以新北市某國小為例 莊麗珠; Chuang, Li-Ju
    2020-05-13 教師推動教學創新之教師學習領導認知與作為-以某私立科大為例 郭盈芝;鍾志明
    1995-02 教師效能對於教育科技實施的影響 高熏芳; Kao, Hsun-fang
    2008-03 教師理解與課程發展:另類高中科學課程評鑑之個案研究 高熏芳; 邱瑋芸
    2008-05 教師理解與課程發展:另類高中科學課程評鑑之個案研究 高熏芳; 邱瑋芸
    1995-04 教師資訊素養需求分析之研究設計建議 計惠卿
    2000-05-18 教師運用新教材對教師訓練影響之個案研究 李世忠; Lee, Shih-chung
    1997-03-21 教改完全生有策略 : 教師的應用與應教 高熏芳; Kao, Hsun-fang
    2002-11 教育e化的現況與展望 田冠鈞; Tyan,Kwan-jun
    2006-05 教育創新推廣策略研究-以推廣「普通高中95暫行綱要課程」為例 蔡秉燁
    2002 教育導向的科學遊戲軟體設計製作計畫-尋找藍寶石 李世忠
    2003 教育導向的科學遊戲軟體設計製作計畫-重返黃金城 李世忠
    1998 教育新理念-系統觀之隔空教學 郭淑芳; 計惠卿
    1999-10 教育理論演進對CAI設計與教學的影響--以科學教育為例 錢正之
    2000-12 教育科技、教學資源中心與教學資源共享 李世忠; Lee, Shih-chung
    2007-04-01 教育科技人員應具備之專案管理能力初探 何俐安; 陳怡如
    1997 教育科技在大學教育之應用 高熏芳; Kao, Hsun-fang
    2006-08 教育科技在大學教育之應用: 淡江大學追求教學卓越之經驗 徐新逸; Shyu, Hsin-yih
    1997 教育科技在教育改革之作為與策略 高熏芳; Kao, Hsun-fang
    2009-05 教育科技專業人員專案管理能力分析之研究 何俐安; Ho, Li-An;

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