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    日期題名作者
    2008 情意領域教學設計原則對學習成效之影響:以時間管理數位教材為例 古翠雲; Ku, Tsui-yun
    2007 應用 WebQuest 在國民中學藝術與人文領域學生學習動機與成效之研究:以歌仔戲欣賞教學為例 吳品萱; Wu, Pin-hsuan
    2011 應用ARCS動機教學策略於網路教學平臺之行動研究 謝鎔襄; Hsien, Jung-Hsiang
    2009 應用Google Docs於網路合作學習之研究 陳欣汝; Chen, Hsin-ju
    2011 應用Google協作平臺落實共同學習法探討學生學習經驗與學習態度之研究 湯依穎; Tang, Yi-Yin
    2018-05-04 應用IRS即時回饋結合學習分析系統於國小數學課堂對於數學焦慮、課堂專注度及學習投入的影響 邱婷君; 蔡森暉
    2014 應用IRS在高中課程之研究 : 以國文課程為例 陳佳玲; Chen, Chai-Ling
    2012 應用S-P表於學習回饋對國小數學學業成就、學習態度、自我調整學習之影響研究 林宜靜; Lin, Yi-Ching
    2012-05-11 應用S-P表於學習回饋對國小數學學習態度、自我調整學習之相關研究 林宜靜; 蔡秉燁
    2014 應用Scratch程式語言融入國中二年級數學教學 : 以一元二次方程式為例 史雅齡; Shih, Ya-Ling
    2006 應用SP表於國中英語教學之行動研究 莊雁梅; Chuang, Yen-mei
    2010 應用WebQuest於部落格平臺進行問題解決教學之行動研究 : 以社會領域為例 邱佳慧; Chiu, Chia-hui
    2004-06-20 應用XOOPS內容管理系統於國小藝術與人文教師專業成長網站之建置發展 呂郁原; 張瓊穗;
    2009 應用使用者測試與啟發式評鑑於提升網站使用效能之探討 王薇婷; Wang, Wei-ting
    2017-12-05 應用使用者輪廓模型以進行評分的系統及方法 陳奕鈞; 林逸農
    2012-05-11 應用即時回饋系統於國小數學學習動機、行動控制及學習策略之相關研究 顧韶洵; 蔡秉燁
    2018-06-22 應用合作學習影響高職學生數學學習成就之行動研究 吳淑如; 顧大維
    2018-11 應用合作學習影響高職學生數學學習成就之行動研究 吳淑如; 顧大維
    2017-03-18 應用問題導向學習策略於國中資訊課程對於學生媒體近用影響之研究 郭學政; 沈俊毅
    2005-05-27 應用多層次主題地圖於數位教材開發 : 以「中草藥用藥」為例 施如齡; 施百俊
    2016-12-17 應用實體觸控使用者介面工具於高職調酒模擬之設計與發展 顧大維; 何心盈
    2017 應用實體觸控使用者介面工具於高職調酒模擬之設計與發展 何心盈; Ho, Hsin-Yin
    1999-12-10 應用嵌入式問題策略於學習歷程之認知監控 : 以教師輔導知能訓練系統為例 高志翔; 計惠卿
    2026-05-22 應用差異化數位教學路徑提升國中學習障礙生數學學習成效與動機之個案研究 陳依翎; 鄭宜佳
    2001-06-08 應用情境認知於中國山水畫之賞析多媒體課程軟體設計 林佳靜; 計惠卿

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