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    日期題名作者
    2004-10 學校資訊志工之培訓--「結構化在職訓練」模式之應用 王佩如; Wang, Pei-ru
    1999-04 學業成就自我效能影響因素之探討 黃麗玲; 徐新逸
    2014-12 學生感知出題策略價值與難度對其學習策略運用與成就之影響 于富雲; 吳純萍
    2021-05-21 學生系所滿意度模型-淡江大學為例 鍾志鴻; 張德文;
    2006-08-28 學科教室型於台北市立濱江國民中學之教學應用行動研究 施如齡; 張妙綺
    2011 學系網站使用效能與大學生網站滿意度及網站吸引力之相關研究 陳佳琪; Chen, Chia-Chi
    2014 學習共同體融入國小低年級教學對學生問題解決能力影響之行動研究 林淑娟; Lin, Shwu-Jiuan
    2014 學習即時回饋系統之設計與發展 林鳳儀; Lin, Feng-Yi
    2023-12 學習單融入合作學習對大學教育心理學學生學習成效之影響 何俐安
    2015 學習回饋形式與品質對學習動機、學習態度、學習調整與自我效能影響之研究 徐明芝; Hsu, Ming-Chih
    2022-04 學習支援與學生學業表現之關聯性分析:以淡江大學為例 邱秋雲; 何俐安;
    1996-03-26 學習智模與探索路逕對國小自然學習之影響 計惠卿
    1996 學習歷程與學習成效之影響研究 計惠卿
    1989-06 學習環境及人機互動系統之設計 李世忠
    2019-05-27 學習管理平台功能對於大專生接受度之影響 Chung, Chih-Hung; Peng, Jia-Chi;
    1993-04-12 學習者控制在互動式影碟教學系統上之成效研究 徐新逸; Shyu, Hsin-yih
    1996-08 學習者控制在電腦輔助教學上之應用 徐新逸; Shyu, Hsin-yih
    1992-08-03 學習者控制與學習者個人特質之相關研究 徐新逸; Shyu, Hsin-yih
    2006-08-28 學習輔導支援在大學教育中之重新定位 顧大維; Ku, David tawei
    2012-12-01 學習障礙鑑定工作的現況調查-以新北市為例 張彧銘; 張瓊穗;
    2011 學習風格對於大學生遊戲式學習之問題解決歷程之影響研究 陳心瑜; Chen, Hsin-Yu
    2009 學習風格於混成式課程中對於分組討論之個案研究 江佳穎; Chiang, Chia-yin
    2015 宜蘭縣國民中學教師專業學習社群運作及對其教師教學效能影響之探討 許智涵; Hsu, Chih-Han
    2005-06-01 家長對於教師評鑑之看法-以臺北縣為例 高熏芳; Kao, Hsun-fang;
    1997-05-21 寓教於樂的學習情境 計惠卿

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