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    2000-11 學校知識管理之探討 吳政達
    2007-09 學校知識管理與組織學習 陳錫珍
    2005 學校組織信任影響因素之研究 陳盈智; Chen, Yin-chih
    2006 學校組織學習能耐衡量指標建構之研究 : 模糊德菲法與模糊層級分析法之應用 黃慧真; Huang, Hui-chen
    2007 學校組織文化與教育人員專業成長關係之研究 : 以國防大學管理學院為例 朱元之; Chu, Yuan-chih
    2008 學校與社區教育夥伴關係之理論與實務 陳錫珍
    2007-05 學校與社區教育夥伴關係之理論與實務 陳錫珍
    2001-09 學校行政新論 吳清基
    2008 學校行銷策略與學校效能之關係研究-以桃園縣國民中學為例 楊啟詔; Yang, Chi-gaw
    2002-12 學校辦公民營之法律問題與制度設計:以美國為例 王如哲
    2006-05-16 學校重經營 楊朝祥
    2005 學校革新中的教育領導(II) 潘慧玲(主持人)
    2003 學校革新中的教育領導(I) 潘慧玲(主持人)
    2001 學校革新整合型計畫(II) 潘慧玲(主持人)
    2000 學校革新整合型計畫(I) 潘慧玲(協同主持人)
    2006 學校革新方案整合實施策略研究 : 以宜蘭縣為例 吳茹嵐; Wu, Ju-lan
    2001 學校革新的經驗與反思 潘慧玲
    2001-06 學校革新研究的構思與作法 潘慧玲
    2002 學校革新經驗的回顧與展望 潘慧玲
    2002-12-01 學校革新:理念與實踐 潘慧玲; 潘慧玲 panhlw@gmail.com
    2001-12 學校領導中的權力蘊義:教師會的反思 王麗雲; 潘慧玲;
    2006-12 學校領導的整合架構 吳明清
    2005-05 學校領導策略:以校長為領導者的整合架構 吳明清
    2007-01-23 學生一個都不能少 楊朝祥
    2010-02 學生也要「敬業」 吳清基; 徐藝華;

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