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    日期题名作者
    2018-10-19 從鄰近學校,到策略聯盟,到協作創「學習」-淡江高中與淡江大學合作歷程的個案研究 薛雅慈(曉華); 江丕得;
    2018-10-19 工業4.0對高教人才培育政策之挑戰。 吳清基
    2018-10-19 中央、地方、學校課程與教學領導的串接:以地方能量擴散作出發 潘慧玲
    2018-10-19 從鄰近學校,到策略聯盟,到協作創「學習」-淡江高中與淡江大學合作歷程的個案研究 薛雅慈; 江丕得;
    2018-10-19 迎向新課綱跨領域學習趨勢:一所高中以美感計畫推動跨領域課程之實踐研究 連子毓; 薛雅慈
    2018-10 植基真實情境的共學效應: 學習共同體促動之教師改變 潘慧玲; 鄭淑惠
    2018-10 幼兒園教師專業成長與師資培訓發展 吳清基
    2018-09-29 從當前台灣各大書院的實踐發展看「現代書院」的多元意義 薛雅慈(曉華)
    2018-09 Effects of Higher Education Expansion on Gender Parity: A 65-Year Trajectory in Taiwan Chang, Dian-Fu
    2018-09 校長促進教師專業學習的槓桿:校長學習領導對教師課堂教學研究影響之中介模式分析 潘慧玲; 陳文彥

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