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    日期题名作者
    1994 九0年代台灣的教育改革 楊瑩
    1994 台灣地區社會福利發展的回顧 楊瑩; 詹火生
    1994 精緻教育在學校 吳清基
    1994 教育優先區之研究─以臺灣省初等教育發展為例 吳政達
    1994 大陸高中教育政策與教育內容之研究-整體規劃與分析組 黃政傑(主持人); 潘慧玲(協同主持人)
    1994 國小學校效能對學生數學學業成就之影響研究 李咏吟(主持人); 潘慧玲(協同主持人)
    1994 高級中學學生成績考查辦法修訂之研究 潘慧玲(研究員)
    1994 大陸幼兒教材教法之分析研究 潘慧玲
    1994 變遷社會中的親職教育 楊國賜
    1994 大學課程結構的知識社會學分析 陳伯璋
    1994 Children's play in Taiwan Hui-Ling Wendy Pan; 潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
    1994 學齡前幼兒角色取替能力之分析 潘慧玲; 潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
    1994 從課程改革看大陸面向二十一世紀之幼兒教育 潘慧玲
    1994 從角色取替看幼兒發展 潘慧玲
    1994 從角色取替看幼兒發展 潘慧玲
    1994 學齡前幼兒角色取替能力之分析 潘慧玲
    1994 我國各級學校課程改革發展狀況 吳清基; 林淑貞;
    1994 我國教育經費發展現況與評估之研究 蓋浙生; Gai, Che-sheng;
    1994 改進國中畢業生自願就學輔導方案專案研究:國中自願就學輔導方案加計統一命題考試成綪 蓋浙生; Gai, Che-sheng
    1993-12 瑞典年金保險制度的探討 楊瑩
    1993-11 高等教育政策的挑戰與前瞻 楊瑩
    1993-08 中國大陸社會安全制度 楊瑩; 詹火生;
    1993-06 Higher education in Taiwan Chan, Ying
    1993-06 英國老年年金制度的重要改革 楊瑩
    1993-06 英國高等教育改革對我國高等教育之啟示 楊瑩
    1993-06 幼兒教育師資養成課程 潘慧玲
    1993-05 近年來英國高等教育制度重要改革 楊瑩
    1993-03 教學革新與潛在課程 陳伯璋
    1993 多元文化教育的發展過程與回應典範 楊瑩
    1993 教師生涯的經營 吳清基
    1993 高中教育基本調查--教育機會均等大型計畫之子計畫 黃政傑(主持人); 潘慧玲(協同主持人)
    1993 大陸初中教育政策與教育內容之研究--總結報告 黃政傑(主持人); 潘慧玲
    1993 國際有效學校管理與教學合作之研究 潘慧玲
    1993 兒童角色取替能力之發展(一) 潘慧玲(主持人)
    1993 兒童角色取替能力之發展(二) 潘慧玲(主持人)
    1993 中小學新課程實施之相關配合措施研究 黃政傑(主持人); 潘慧玲(協同主持人)
    1993 英國的失業保險制度 楊瑩
    1993 英國後期中等學校入學方式 方德隆; 楊瑩
    1993 英國的社會福利行政體系 楊瑩
    1993 臺灣地區不同家庭背景子女受教機會差異之研究--第一年子題 : 高級中等教育階段不同類型學校學生組 成結構之分析 楊瑩; 陳麗欣
    1993 幼兒概念性角色取替能力的發展 潘慧玲; 潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
    1993 建立我國老年年金制度芻議 詹火生; 楊瑩
    1993 師範校院成立進修學院可行性之研究 陳伯璋
    1993 教育經濟與計畫 蓋浙生
    1992-12 從教育機會均等談高級中等教育之改革 楊瑩
    1992-08 英國教師組織的現況 楊瑩
    1992-07 兒童遊戲之意涵及相關因素探討 潘慧玲
    1992-06 美國高中學分制之實施概況 潘慧玲; 潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
    1992 比較教育方法論 楊國賜
    1992 加強山胞親職教育之改進方案研究 楊國賜(主持); 許美瑞(協同主持);

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