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    日期題名作者
    2011 百年教育改革政策的回顧 潘慧玲; panhlw@gmail.com潘慧玲
    2011-11-14 百年教育改革政策的回顧 潘慧玲; 潘慧玲 panhlw@gmail.com
    2000-12-09 百年樹人遠見勿短視 楊朝祥
    2011-09 百年風華與希望 吳清基; 徐藝華
    2007-04-03 直升機父母 楊朝祥
    2006-07-25 瞭解自我 慎重選擇 楊朝祥
    2000-10 知識、生活與課程改革 陳伯璋
    2002-10 知識之城 : 論我國大學角色與功能的再定位 陳伯璋
    2005-03-14 知識社會中之教育發展 楊朝祥
    2001-06-01 知識管理---學校行政的新方向 吳政達; Wu, Cheng-ta
    2013 知識管理在地方教育行政機關應用之研究 : 以新北市教育研究發展科的「新北市國中小課程與教學扎根計畫」為例 郭仕文; Kuo, Shih-Wen
    2001-06 知識管理在學校行政之應用 吳政達; Wu, Cheng-ta
    2001-11-07 知識管理與學校行政 吳政達; Wu, Cheng-ta
    2002-03 知識管理與學校行政 吳政達; Wu, Cheng-ta
    2002-07 知識經濟時代教育新主張 楊朝祥
    2002-11 知識轉型與大學理念的反思:兼論全球化“疆界拆解”的變遷與挑戰 陳伯璋; 薛曉華
    2003-04 知變、應變、求變:教改政策的行銷與因應策略 吳明清
    2004-12 知變、應變、求變:課程改革能力與教師專業化的初步架構 吳明清
    2010 研修實驗高級中學申請設立辦法及高級中等學校教育實驗辦法 周志宏; 陳佩英;
    2007 研擬教師工會法及政策分析 周志宏; 徐筱菁;
    2001 研訂「行政院教育經費基準委員會設置辦法草案」與「教育部教育經費分配審議委員會設置與審議辦法草案」研究報告 楊國賜; 王如哲;
    2005 研訂後期中等學校性別平等教育課程能力指標 潘慧玲(主持人)
    2007-07-17 破除明星迷思 才能減少煎熬 日日談
    2009-04 確保教學品質的行政思維與制度架構 吳明清
    1999-09 社區工作模式在福利社區化過程中之運用--以鹿港實驗計畫為例 楊瑩
    1980-12 社會問題研究觀 楊瑩
    1988 社會大眾藝文興趣取向之研究 李建興(計畫主持人); 楊國賜
    1988 社會大眾藝文興趣取向之研究 李建興; 楊國賜;
    1995-12 社會教育的理念 楊國賜
    1992 社會科學概論:倫理與道德 楊國賜
    2002-10 社會科學研究典範的流變 潘慧玲; 潘慧玲
    2003 社會科學研究典範的流變 潘慧玲; 潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
    2002 社會科學研究的流變 潘慧玲
    1991-11 社會變遷中我國大學教育的「解構」 陳伯璋
    1996 社會變遷中我國大學教育的解構 陳伯璋
    2002-06-14 社會變遷的理論與教育改革論述的形成:不同典範對教育改革意識的比較 薛曉華
    1983 社會變遷與教育危機 楊國賜
    2005-11-25 社會領域教材內容的階段取向與合理化的轉換策略之分析 陳伯璋; Chen, Po-chang
    1987-04 社經背景對兒童想像遊戲之影響 潘慧玲; 潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
    2001-01-12 私校不私,才是全民之福 楊朝祥
    2006-03-07 私校學費大鬆綁 楊朝祥
    2002-06-27 私校情結宜解不宜結 楊朝祥
    2000-11-04 私校教學品質,有待迎頭趕上 楊朝祥
    2009 私立國民中小學校長領導風格與學校行政人員工作壓力關係之研究 張閎勛; Chang, Hung-hsun
    2005 私立大學校院經費補助政策之檢視--台灣的經驗 楊瑩; ChanYang, Ying
    2006 私立高中董事會組織型態對學校經營策略影響之研究 張珠琦; Chang, Chu-chi
    2008 私立高職學校行銷策略與學生選校因素之研究 黃俊堯; Huang, Chun-yau
    2008 私立高職品牌形象與顧客滿意度相關之研究 林盈然; Lin, Ying-jan
    2001-12-15 科技創作能力發展分析-以第一屆全國少年科技創作競賽為例 吳清基; 洪榮昭;
    2002 種子與土壤:校長與教師在學校革新中的角色與作法 潘慧玲; 王麗雲

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