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    日期题名作者
    2013-07 培育人才與留住人才 吳清基; 徐藝華
    2013-07 Compared College Student Engagement and its Effects among Cross-strait Universities 張鈿富; Chang, Dian-Fu;
    2013-06-30 Taiwanese parents' reactions to the achievement of their children: Vertical distinctiveness versus horizontal distinctiveness. Han, Kuei-Hsiang
    2013-06-26 The future of artificial companions: Scenarios of human-robot romantic relationship. Chiu, H. Y., & Song, M. M.
    2013-06-26 Whose images of the future? Young people’s struggle in a Confucian society. Song, M. M.
    2013-06-26 Moving from the Center to the Periphery? The Inward Movement of Taiwanese Manufacturing Firms in the Development of Inner China 鄧建邦
    2013-06-21 全球化趨勢衝擊下我國高等教育課程的職業主義 :課程相關政策與大學實踐中的「實作性」潛在課程分析 薛雅慈; 薛雅慈=薛曉華
    2013-06-20 真實的同僚性社群-共感、共學、共切磋 陳麗華
    2013-06-07 顧客對服務品質的期望與認知之研究-以新娘秘書產業為例 蕭妙羚; 徐新逸
    2013-06-07 螺旋進程中的規範傳統 —從《荀子》出發的實驗 王靈康
    2013-06-05 Preparing teachers with internationalization consciousness via a program of educational voluntary service in Sri Lanka Chen, Li-hua; Yeh, Wei-ling;
    2013-06-05 A study on map design quality in junior high school social studies textbooks You, Jing-Shun; Chen, Li-Hua;
    2013-06-01 全國性試辦方案實施之過程與成果評鑑:以中小學教師專業發展評鑑為例 鄭淑惠(Shu-Huei Cheng); 潘慧玲(Hui-Ling Pan)
    2013-06 專業學習社群在教師專業發展評鑑中介下的發展:一所國中個案研究 潘慧玲; 張素貞;
    2013-06 參與攜手計畫國小教師未來時間觀、任務價值及教學意志力之研究:以臺北市與新北市教師為例 黃儒傑
    2013-06 大學學科制度專門化與職業化的批判分析:知識社會學與批判教育學的視角 薛雅慈; 薛珍華
    2013-06 Moving from the Center to the Periphery? The Inward Movement of Taiwanese Manufacturing Firms in the Development of Inner China 鄧建邦
    2013-06 學校推動社區資源整合策略之探討 黃秋美; 張鈿富;
    2013-06 大學生與大學教師在資訊行為考量因素之比較研究 徐新逸; 彭康鈞;
    2013-05-30 學習導向的校長領導:最佳實務建立與現況實徵分析之研究(1/3) 潘慧玲
    2013-05-24 因應十二年國教時代啟動教室學習革命的新契機:國中教師以學習共同體啟動新學習型態之研究 薛雅慈(曉華)
    2013-05-21 全球化趨勢衝擊下我國高等教育課程的職業主義 : 課程相關政策與大學實踐中的「實作性」潛在課程分析 薛雅慈(曉華)
    2013-05-10 臺北市國小教師社會領域電子教科書使用情形之研究 周良姿; 陳麗華
    2013-05-10 國小六年級社會領域教學用電子教科書內容品質之研究─以「全球關連」主題為例 謝佩琪; 陳麗華
    2013-05-04 大學生對新生定向輔導課程期望與實際感受之探究: 以淡江大學為例 李麗君; 高熏芳

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