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    日期題名作者
    2008-04 Web2.0概念導入於網路學習社群經營之初探 劉怡姍; 徐新逸;
    2008 Web2.0概念應用於數位課程網路學習社群經營機制之探討 劉怡姍; Liu, I-shan
    2012 Web2.0融入國小中年級閱讀理解策略教學之行動研究 : 以PICASA網路相簿為例 吳嘉峯; Wu, Chia-Feng
    2007 WebQuest在國小四年級社會領域教學之研究 吳佩玲; Wu, Pei-ling
    2006 WebQuest在國小社會學習領域之教學設計研究 鄭詩穎; Cheng, Sing-ying
    2008 WebQuest學習課程在大學生學習成效及學習滿意度之個案研究-以學習風格為核心 樊修容; Fan, Hsiu-jung
    2009 WebQuest引導寫作運材之行動研究 廖珮辰; Liao, Pei-chen
    2008 WEBQUEST應用在國小英語專題課程之行動研究 黃韻潔; Huang, Yun-chieh
    2006 WebQuest模式結合Moodle教學平台之主題式教學研究 陳慶帆; 許意苹;
    2011 WebQuest結合Google協作平臺於地理教學之行動研究 黃美尹; Huang, Mei-Yi
    2013 WebQuest融入英語文化課程對不同學習風格學生的學習動機與成效之研究 徐美桂; Hsu, Mei-Kuei
    2008-12-01 What affects organizational performance? The linking of learning and knowledge management Ho, Li-An; Ho, Li-An
    2005-11 What freshmen expected and what they did : Students' time allocation and quality of efforts at three universities 葉紹國; Yeh, Shao-kuo;
    2012-05-05 What Identities are Taiwanese and Chinese Students Inculcated by their History Textbooks? Sung, Pei-fen
    2005-12 What Is Left After Death? Lee, Jack
    2005-05 What matter? Marital power or marital affertion? An analysis of Taiwanese couples' conflict resoulation 黃宗堅; Huang, Tsung-chain
    2016-10-13 What the Researches Say and Not Say:The Implementation of SLC in Taiwan 陳麗華
    2016-12-09 What if?-当大数据思维遇上未来:智能社会的另类未来 陳瑞貴
    2008 When a School of the Future Meets the System of the Past ---Thoughts on Taiwan's Education Futures 宋玫玫; Song, Mei-mei
    2002-12-14 When Does Death Harm Its Victim? 李凱恩
    2005-05-26 When Is a Person Harmed By His Own Death? 李凱恩
    2003-12 When Is One Harmed by One's Own Death? Li, Jack; Charles Tandy
    2015-03-29 Which level did high school teachers practice inquiry-based instruction in science courses Chang, Yueh-Hsia; Chang, Chun-Yen
    2016-07-22 Who am I and Who are We: Image of Identity of Taiwanese Youth Ji , Shun-jie; 紀舜傑
    2015-04-28 Who am I and Who are We: Image of Identity of Taiwanese Youth Ji, Shun-jie

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