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    日期題名作者
    2015 從「人間條件五」論中年男子的自我價值觀 呂惠敏; Lu, Hui-Hin
    2015 威權領導轉型之多層次因果分析 陳易祥; Chen, Yee-Siung
    2015 從淡水河預見淡水新意象 林育旻; Lin, Yu-Min
    2015 喚醒的巨人 : 一所私立中學英文科主任教師領導之個案研究 胡湘琪; Hu, Hsiang-Chi
    2015 預測策略運用在國小一年級閱讀教學之行動研究 吳惠敏; Wu, Huei-Min
    2015 發展國民中學國際教育課程方案之行動研究 陳映如; Chen, Ying-Ru
    2015 大學教師進行全英語授課之歷程研究 張育瑄; Chang, Yu-Hsuan
    2015 學習共同體導向數學課室中學生學習活動之分析研究 : 以一所中學的班級為例 林婉儀; Lin, Wan-yi
    2015 分享式閱讀教學應用於國小一年級新住民學生之行動研究 林妙玲; Lin, Miao-Ling
    2015 多元文化取向新住民教育之核心課程綱要建構 曾銘翊; Tseng, Ming-yi
    2015 協同學習對於國中生國語文學習動機及成效影響之研究 蕭秀琴; Hsiao, Hsiu-Chin
    2015 「行動學習載具」教學創新推廣歷程之研究 : 以新北市某私立小學為例 黃莘丰; Huang, Hsin-Feng
    2015 線上同步教學帶領技巧與教學策略之研究 翁義鑫; Weng, Yi-Hsin
    2015 旱田中耕耘 : 一位成功的高級職業進修學校初任教師之班級經營個案研究 李漢妮; Lee, Han-Ni
    2014-11-22 他者的歷史殤慟--兩岸中學社會教科書中猶太大屠殺議題之敘寫與啟思 李涵鈺; 王立心;
    2014-10-26 Effectiveness of feedback for enhancing English pronunciation in an ASR-based CALL system Y.-H. Wang; S.S.-C. Young
    2014-09-28 The face game in Chinese modesty Han, Kuei-Hsiang; Han, Kuei-Hsiang
    2014-07-26 Examining secondary student teachers’ perceptions of technological pedagogical content knowledge in Taiwan. 張雅芳; 溫博仕;
    2014-06-01 Discovering determinants of users’ perception of mobile device functionality fit Negahban, A.; Chung, C. H.
    2014-04-20 Evaluating the Effect of English Village Program on 6th Graders' English Listening and Speaking Abilities Lai, Chia-Cheng; Shyu, Hsin-Yih;
    2014-03-30 The Effects of Modesty on the Face Feelings of Achievers and Admirers Han, Kuei-Hsiang; Han, Kuei-Hsiang
    2014-12-20 你的教室ㄇ了沒?臺灣導入學習共同體學校的模式與策略省思 陳麗華; 陳劍涵;
    2014-12-14 體驗教育應用在幼兒園團隊訓練的實施經驗 楊明磊; 林采歆
    2014-12-14 體驗教育應用在幼兒園團隊訓練的實施經驗 楊明磊; 林采歆
    2014-12-12 THE INTEGRATED FRAMEWORK OF COLLEGE CLASS ACTIVITIES - USING LEARN MODE WITH THE INTRODUCTION OF EDUCATIONAL TECHNOLOGYAS AN EXAMPLE Tsai, C-L.; Ku, D. T.

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