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    日期題名作者
    2013-03-27 視訊媒體訊息設計原則應用於數位說故事 吳嘉軒; 李世忠;
    1998 視障生活資訊網 張家宜
    1999 視障生活資訊網維護 張家宜
    2005 親子三角關係與大學生親密關係適應之相關研究 張博雅; Chang, Po-ya
    2001-09 親子動態衝突互動模式對兒童的心理與行為之影響 黃囇莉; Huang, Li-li
    2010-07 親密按摩對幼兒氣質發展影響研究 楊明磊; 陳慧伶;
    2010 親密按摩對照護機構老人心理成效之研究 許芃麗; Hsu, Peng-li
    2004 親密按摩生心理指標效果之研究 楊明磊
    2010-01-30 親密按摩與嬰兒性教育:一個實徵性研究 楊明磊; 劉凱萍;
    2018-08-03 親密關係與非親密關係暴力論述 陳姿吟; 邱惟真
    2012 親職化經驗教師對其師生關係之型塑與影響 張銘嘉; Chang, Ming-Chia
    1994-06 角色取替的探討 潘慧玲; 潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
    1996-03-26 角色扮演式CBT:防火逃生教學軟體「KTV歷險記」之開發 陳如琇; 陳怡靜;
    2006-04-22 解放的場所與實踐—批判教育學的關懷 陳伯璋; Chen, Po-chang
    2003-06 解析PBL網路活動之合作分享功能 計惠卿; 莊靜圓
    2009 解析「搜主義」下的網路消費意象 田思維; Tien, Ssu-wei
    2023-01-07 解析國小階段領域統整設計:理念特點與示例 詹寶菁; 陳麗華;
    2003-11 解析資訊科技融入師資培育之影響因素 張雅芳; 徐加玲;
    2002-08 解構「專家」的權力場域 : 論知識與權力的關係 馬財專; Ma, Tsai-chuan
    2003-07 解構共同體 Jean-Luc Nancy(著); 蘇哲安(譯)
    2010-05 解讀「數位原生世代」的行為與心理 李麗君
    2012-10 解讀大學評鑑去指標化的爭議 張鈿富
    2014 解開束縛,擁抱束縛 : 企圖從挫敗中重新看見與允許自己的自我敘說研究 李雪萍; Lee, Hsueh-Ping
    2006-01 訂定中小學行政人員及教師性別平等教育研習課程之規劃 潘慧玲(主持人)
    1996-01 計畫學習,學習計畫之七:從容應付考試 李麗君

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