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    日期題名作者
    2007 績效與學習的理論與實務:個人、團體及組織學習的環境與方法之探討 何俐安
    2010-10-12 績效責任時代優質學校教育改革政策之探析:英美與台灣之經驗 薛曉華
    2006-08-28 繪本之修辭格內涵與創造思考教學策略初探 施如齡; 邱婉芬
    2007 繪本創意教學對國小二年級學生譬喻修辭創造力表現之影響 邱婉芬; Chiu, Wan-fen
    2007 繪本教學融入擴寫作文之行動研究 盧玫伃; Lu, Mei-yu
    1986-04 續修花蓮縣志凡例 申慶璧
    2006-03-15 缺乏公德心 好山好水也枉然 楊朝祥
    2015-05-01 罕見疾病患者母親之壓力源、心理健康與相關輔導策略 李靜婷; 郭瓈灔
    2014 罕見疾病照顧者相依關係、心理彈性與心理健康之相關研究 李靜婷; Lee, Ching-Ting
    2005-05 美加等國教師專業標準發展對於我國教師素質的啟示 高熏芳; Kao, Hsun-fang
    2006-12-01 美加英澳大學促進學生學習成就之「學習支援機制」的分析與啟示 高熏芳; Kao, Hsun-fang
    2006-11 美加英澳大學國際學生學習支援系統的分析:兼論我國大學招收外國學生應有的準備 高熏芳; Kao, Hsun-fang;
    2005 美加英澳等國教師專業標準發展對於我國教師素質的啟示 高熏芳; Kao, Hsun-fang
    2007-09-11 美國中學生學業表現差,我們的呢? 楊朝祥
    2008-05 美國中小學教育改革的發展趨勢:《NCLB法案》的實施及啟示 陳錫珍
    2010-10 美國中小學教育績效責任制度之探討 陳錫珍
    2015-04 美國中立政策之探討 紀舜傑
    2016-07-01 美國中立政策之探討 紀舜傑
    2015-03-21 美國中立政策之探討 紀舜傑
    2022-06-26 美國南海自由航行 權之國際政治分析 紀舜傑
    2022-10-25 美國南海自由航行權之國際政治分析 紀舜傑
    2022-07 美國印太經濟架構與跨太平洋夥伴 全面進步協定 紀舜傑
    2003-10 美國和平教育歷程與課程設計—邁向多元文化主義與具社會批判的觀點 陳建甫
    2006-06-10 美國國家認同的新實驗 紀舜傑
    2006-09 美國國家認同的新實驗 紀舜傑; Ji, Shun-jie

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