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    日期題名作者
    2015 洞悉社會未來的四種分析取向 陳國華
    2015-07 洞悉社會未來的多元分析取向 陳國華
    2004 活出新舊兩代女性的風采:不必悲情、不必豐功偉業-為李師傳愛回憶錄序 葉紹國
    2007-05-15 活到老,學到老 楊朝祥
    2003-12 活化課程領導 歐用生(主編); 莊梅枝(主編)
    2015 活躍老化 : 高齡者老化經驗與其積極參與之研究 歐陽靖; Ou-Yang, Jing
    2021-09-02 流動創生初探:基隆「山海工作營」和「聆聽山與海的聲音」的方法研究 邱俊達
    2005-06-02 浪漫鋼琴重奏之夜 李珮瑜; Lee, Pei-yee
    2012-10 浮浪貢台灣:戰後新劇表演特色 陳慧勻; 陳慧勻
    2014 海外出國研修計畫留學歸國學生對校園學習氛圍的影響 : 以淡江大學大學生的觀點為例 郭彥汝; Kuo, Yen-Ru
    1999-02 海外台商的財務操作-利潤來源的第二渠道 王宏仁; 張翰璧
    2013 海峽兩岸中學教科書選用制度之比較研究 簡丞佐; Chien, Chen-Cho
    2011-08 海峽兩岸大學生「學習投入」及其相關因素之研究 張鈿富
    2020-12-15 海峽兩岸職業技術教育的發展與挑戰 吳清基
    2010 海洋通識課程計畫環境未來:海洋、科技與社會的對話 陳建甫
    2001 海頓十二首倫敦交響曲之探討 干詠穎; Gan, Yung-ying
    2018-06-22 浸式虛擬物理實驗室自學教材之實證研究 徐新逸、羅于尊、周雲虎
    2013-11-30 消失中的農民工:中國大陸台南工廠內遷的勞動控制 鄧建邦
    2008-07 消費社會的另類反思 吳裕勝
    2006 消費者個人特質、生活型態與數位家庭接受度關係之研究 : 以大台北地區為例 黃健銘; Huang, Chien-ming
    2010 消費者導向之員工諮商師職能內涵之研究 楊明磊; 林淑萍
    2015-10-17 消逝的農民工:中國大陸台資工廠內遷的生產體制 鄧建邦
    2000 淡大核心課程「中國語文能力表達」課的教學規劃與學習效果評量 葉紹國; 陳廖安;
    2005-06 淡大核心課程「中國語文能力表達」課程的教學規劃與學習效果評量 葉紹國; Yeh, Shao-kuo;
    1984 淡寧集 申慶璧

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