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    日期题名作者
    2004-09-18 和平教育工作坊的任務與實踐 陳建甫
    2004 和平教育理念與實踐:以和平工作坊為例 陳建甫
    2004-09-18 和平與衝突意涵:全球關連的觀點 陳國華
    2008-08 和泰汽車的售後服務創新 鈕方頤; 王又鵬
    2005-12 和諧進步、追求卓越:開放社會的教育醒思與建設課題 吳明清
    1996-03-26 咕咕島之旅---國中物理靜力學之移動與轉動篇 陳怡靜; 葉蕙蘭;
    2007-04-10 品德教育及視讀素養 楊朝祥
    2015-03-21 品德教育教學模式融入國中綜合活動之課程設計研究 顏佳雯; 鄭宜佳
    2015 品德教育教學模式融入國中綜合活動之課程設計研究 顏佳雯; Yen, Chia-Wen
    2011-01 品德教育的深思-取之有道,用之有道 吳清基; 徐藝華
    2011-02 品德教育的深思-小事與大事 吳清基; 徐藝華
    2011 品德教育績優國民小學推動品德教育策略之個案研究 呂建範; Lu, Chien-Fan
    2006-12 品格回流:22位校長邀約您一起來重視並實踐品格教育 吳清基
    2012 品牌形象對消費者購買意願之影響 : 以F人壽股份有限公司為例 簡健威; Chien, Chien-Wei
    2006 品質機能展開法在提升大學學生宿舍品質應用之研究 : 以淡江大學為例 陳慧珊; Chen, Hui-san
    1999 員工協助方案之推動 楊明磊
    1999 員工協助方案之推動與執行 楊明磊; 陳莉青;
    2012 員工工作壓力之實際與感受 : 以心理堅韌度為調節變項 鄭貴惠; Cheng, Kuei-Hui
    2002 員工彈性福利制度之現況與發展 蔡秉燁
    2006-03-18 員工心理健康在企業組織中的意義-工商與諮商的觀點差異 楊明磊; 鄭瀛川
    2014 員工心理契約與組織績效關聯性之研究 : 以領導風格為調節變項 薛富鴻; Hsueh, Fu-Hung
    2011-09-25 員工心理諮詢師的職能發展:困境與突破 楊明磊
    2019-04-26 員工表達壓抑對職場幸福感的影響-以職場人際為調節變項 趙薇揚; 李麗君
    1999 員工訓練與發展 張基成(等)
    2011-07-13 員工諮商師的專業發展 楊明磊

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