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    日期題名作者
    2018-03-16 家庭暴力相對人整體性評估表之建構與信效度檢驗 邱惟真
    2018-11-23 互動遊戲繪本教學系統及其方法 陳韻如; 林逸農;
    2018-05-06 台灣舞蹈治療的實務與應用 邱惟真
    2018-12-31 整合型二計畫三:十二年國民基本教育課程綱要在普通高中實施之課程轉化探究 潘慧玲
    2018-12-31 寄養精進與未來研究案期末報告 張貴傑; 何慧卿;
    2018-12-27 教育績效管理與數據運用 潘慧玲
    2018-12-15 多元識讀導向的中學教育學程英語教材教法探討 陳劍涵
    2018-12-08 在職教育訓練課程之互動電子書-以職場穩定度及抗壓性課程為例 徐彭國; 張瓊穗
    2018-12-03 臺灣技職教育對社會經濟發展轉型的因應。 吳清基
    2018-12-03 實務導向模式用於發展師資生科技融入教學知能之研究 張雅芳; 徐加玲
    2018-12-03 臺灣技職教育對社會經濟發展轉型的因應。 吳清基
    2018-12 十二年國教普通高中課綱的轉化與實踐-八所學校的案例分析 潘慧玲; 洪詠善;
    2018-12 山水之間的城市遊廊:藝教於樂專案策展 黃瑞茂
    2018-12 新北市石門國小樹屋遊具改造 黃瑞茂
    2018-12 對於校園規劃設計工作的幾個建議 黃瑞茂
    2018-12 讓我們從校園開始,改造我們的城市:淡水國小校門與廣場設計 黃瑞茂
    2018-12 Estimating the Gaps between Potential Enrollment Numbers and Kindergarten Capacities by Using Time Series Models Chang, Dian-Fu; Huang, Huei-Ting;
    2018-11-30 華德福教育之課程規劃在素養導向教學上的意義與啟示 薛雅慈
    2018-11-29 Interviewing STEM Teachers' Perspective toward STEM Education in Vietnam Khuyen, Nguyen Thi To; Thuy, Nguyen Thi Thu;
    2018-11-24 國樂對於大學生中文文言文閱讀理解能力影響 鍾志鴻、鄭云筑
    2018-11-24 虛擬實境遊戲式教材之設計與發展 徐新逸; 郭胤呈;
    2018-11-24 「資訊圖表製作基礎課程」對學習者圖像素養展現影響之個案研究 賴婷鈴; 蘇子殷
    2018-11-23 沉浸式虛擬實境對體育班中學生學習動機之影響 徐新逸; 羅于尊;
    2018-11-23 探討運用不同數位工具輔助大學生進行小組學習之影響。 蔡阡筠; 王怡萱
    2018-11-23 探討不同同儕教導方式搭配數位教材應用於操作型課程學習成效之影 沈育莉; (2018), 王怡萱
    2018-11-16 驅動學校改進的評鑑機制 潘慧玲
    2018-11-16 Facilitating Social Solidarity and Deep Understanding by the Strategy of “Theater in Education” in the SLC. Chen, Li-hua; Chou, Ja-fan;
    2018-11-13 The Global Leadership Capacity Wheel: Comparing HRD leadership literature with research from global and indigenous leadership John R. Turner; Rose Baker;
    2018-11-09 Taiwan and China: Past Review and Future Scenarios 紀舜傑
    2018-11-08 國小生命教育的現況與新路 魏嘉慧; 林怡君
    2018-11-03 幼兒園教師專業成長與師資培訓發展。 吳清基
    2018-11 Applying CIPO indicators to examine internationalization in higher education institutions in Taiwan Chang, Dian-Fu; Lin, Ni-Jung
    2018-11 臺灣推動公務人員數位學習研究文獻綜整與回顧 張瓊穗; 汪定慧
    2018-11 Cluster Analysis for Student Performance in PISA2015 among OECD Economies Chang, Dian-Fu; Chen, Chia-Chi
    2018-11 教師使用模式與工作坊 鍾志鴻
    2018-11 問題導向學習模式於iClass之應用初探 鍾志鴻
    2018-11 即時互動與行動學習-iClass為例 鍾志鴻
    2018-11 教學實踐研究與通識教育:師生共學的可能性 張貴傑
    2018-11 應用合作學習影響高職學生數學學習成就之行動研究 吳淑如; 顧大維
    2018-10-27 色即是空:網路性成癮之二級預防介入 邱惟真; 黃介良;
    2018-10-25 邁向標準本位的師資培育︰臺灣經驗 潘慧玲
    2018-10-20 諮商新手的專業成長 楊明磊
    2018-10-20 身心微語言與中醫心理學 楊明磊
    2018-10-19 工業4.0對高教人才培育政策之挑戰。 吳清基
    2018-10-19 迎向新課綱跨領域學習趨勢:一所高中以美感計畫推動跨領域課程之實踐研究 連子毓; 薛雅慈(曉華)
    2018-10-19 從鄰近學校,到策略聯盟,到協作創「學習」-淡江高中與淡江大學合作歷程的個案研究 薛雅慈(曉華); 江丕得;
    2018-10-19 工業4.0對高教人才培育政策之挑戰。 吳清基
    2018-10-19 中央、地方、學校課程與教學領導的串接:以地方能量擴散作出發 潘慧玲
    2018-10-19 從鄰近學校,到策略聯盟,到協作創「學習」-淡江高中與淡江大學合作歷程的個案研究 薛雅慈; 江丕得;
    2018-10-19 迎向新課綱跨領域學習趨勢:一所高中以美感計畫推動跨領域課程之實踐研究 連子毓; 薛雅慈

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