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    日期题名作者
    2009 新進壽險顧問「電話約訪」模擬教材之設計與開發 王孟潔; Wang, Mengjie
    2009 私立國民中小學校長領導風格與學校行政人員工作壓力關係之研究 張閎勛; Chang, Hung-hsun
    2009 國小陶藝教學資源網站之設計與發展 沈宛蓁; Shen, Wan-chen
    2009 以部落格進行國一作文同儕互評之行動研究 陳淑娥; Cheng, Su-e
    2009 電影融入高中國防通識課程之行動研究 江佳珍; Chiang, Chia-chen
    2009 建構小五學生Google地球地圖學習情境 : 以活動理論為架構之研究 林志宜; Lin, Chih-yi
    2009 台灣高等教育追求卓越之政策與實施情形 楊瑩
    2009 數位學習使用效能測試實驗室功能之需求評估 張書寧; Chang, Shu-ning
    2009 不同性別團體帶領者問題解決之研究 : 以婚暴加害人團體帶領者為例 謝宇鈞; Hsieh, Yu-chun
    2009 國軍幹部公餘進修影響因素之研究 賴純燕; Lai, Chun-yen
    2009 學習風格於混成式課程中對於分組討論之個案研究 江佳穎; Chiang, Chia-yin
    2009 後設認知策略運用於英語聽力教學之行動研究 李尉菱; Li, Wei-lin
    2009 Supporting Reflection in Online Learning Environments 賴婷鈴; Lai, Ting-ling;
    2009 「電子白板融入教學」創新推廣歷程之研究 : 以臺北市某私立高級中學為例 張明慧; Chang, Ming-huei
    2009 臺灣大學生社會資本與成就動機之相關研究 : 以淡江大學為例 鄭惠文; Cheng, Hui-wen
    2009 桃園縣幼稚園教師在職進修與生涯發展之研究 吳函儒; Wu, Han-lu
    2009 多企業實務社群實施發展歷程之個案研究 : 以知識長交流會為例 廖芳君; Liao, Fang-chun
    2009 試辦中小學教師專業發展評鑑之後設評鑑研究 潘慧玲(主持人); panhlw@gmail.com潘慧玲
    2009 相互教學法對國小中年級學生閱讀理解影響之行動研究 劉素娟; Liu, Su-chuan
    2009 S-P學習診斷表應用於國小中年級數學教與學歷程之研究 黃亭涵; Huang, Ting-han
    2009 臺北縣高級職業學校教師專業倫理知覺與學校組織氣氛關係之研究 姚邁涵; Yao, Mai-han
    2009 國民中學技藝教育學程與學生職業成熟度之研究 : 以臺北縣為例 蔡秉峯; Tsai, Pin-fong
    2009 臺北縣國民小學組織公平與組織衝突關係之研究 許景堯; Hsiu, Jing-yau
    2009 臺灣國際教育資源網學會iEARN Taiwan實務社群發展歷程之個案研究 洪雪卿; Hung, Hsueh-ching
    2009 臺北縣國民中小學教師對教師專業發展評鑑之認知關注與因應策略研究 陳怡帆; Chen, Yi-fan
    2009 國民中學教務主任推動教師專業發展評鑑歷程與作為之研究 : 創新推廣之觀點 林敏蓉; Lin, Min-jung
    2009 國民小學女性初任校長行政決定及其影響因素之研究 : 以臺北縣為例 李美惠; Lee, Mei-hui
    2009 語音媒體訊息設計原則應用於故事教學之研究 林思嘉; Lin, Sz-jia
    2009 臺北縣國民中學初任女性校長與家長會互動關係之研究 王美子; Wang, Mei-tzu
    2009 大學學習支援中心之分析與規劃 : 以淡江大學大一新生為例 吳亞儒; Wu, Ya-ju
    2009 國民小學校本變革策略之研究 : 以臺北縣乙所國小學校社團之推動為例 陳玟伶; Chen, Wen-lin
    2009 新竹縣新移民女性資訊素養現況分析與課程需求評估之研究 葉俊希; Yeh, Chun-hsi
    2009 高等教育階段身心障礙學生教育滿意度之研究 關丞博; Kuan, Chen-po
    2008-08-13 The myth of Chinese modesty: the effect of personal relationships on attribution for achievements. 韓貴香
    2008-12-31 高職及綜合高中學校本位課程評鑑指標之建構 潘慧玲; 楊錦心;
    2008-12-27 因應弱勢學生需要的教材設計初探 黃儒傑
    2008-12-27 從後現代、多元文化教育或教育社會學觀點談弱勢學生的教學策略 薛曉華
    2008-12-20 銀行風險管理人員專業能力之研究 何俐安; 郭宗賢;
    2008-12-19 台北縣國民中小學新住民子女學習成就之研究 游家政; 張壽松;
    2008-12-13 性別、專業流動與生活劃界:女性台籍幹部在大上海與廣東 鄧建邦
    2008-12-06 什麼是言論自由? 鄭光明
    2008-12-06 數位典藏專業培訓數位課程設計與發展-數位典藏相關標準與規格 顧大維; Ku, David tawei;
    2008-12-06 UFolio_Redefinition of Learning Assessment System 顧大維; Ku, David tawei;
    2008-12-01 What affects organizational performance? The linking of learning and knowledge management Ho, Li-An; Ho, Li-An
    2008-12 教科書設計與創新的困境與出路 陳麗華; 彭增龍;
    2008-12 評介「為學習而設計的教科書」及其對我國中小學教科書設計與研究的啟示 陳麗華; 陳麗華:newcivichope@gmail.com
    2008-12 從語言使用與認知能力談新移民家庭學童之學習輔導 柯志恩
    2008-12 A Pilot Study of e-Learning Platform’s Scaffolding Design for Online Inquiry Learning and WebQuest Teaching Model. 黃雅萍; Huang, Ya-ping;
    2008-12 歐盟高等教育品質保證制度-緒論 楊瑩
    2008-12 英國高等教育品質保證制度 楊瑩

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