淡江大學機構典藏:
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 62830/95882 (66%)
造访人次 : 4070996      在线人数 : 906
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻

    子社群

    教育科技學系暨研究所 [1384/2164]
    教育政策與領導研究所 [1323/2328]
    教育心理與諮商研究所 [445/857]
    未來學研究所 [474/857]
    師資培育中心 [97/148]
    課程與教學研究所 [406/692]
    通識與核心課程中心 [414/742]
    教育與未來設計學系 [91/151]
    高等教育研究所 [28/33]

    邻近社群


    文學院 [5296/7750]
    理學院 [6294/8555]
    工學院 [16331/26288]
    商管學院 [18113/25532]
    外國語文學院 [4070/7089]
    國際事務學院 [5628/9048]
    創業發展學院 [153/236]
    精準健康學院 [17/17]
    全球化研究與發展學院 [171/227]
    社區發展學院 [1/1]
    全球發展學院 [564/799]
    技術學院 [221/324]
    行政單位 [349/490]
    體育事務處 [783/1396]
    淡江出版期刊 [239/239]
    66週年校慶研討會 [63/65]
    67週年校慶研討會 [9/9]
    教育部教學實踐研究計畫 [72/72]

    社群统计


    近3年内发表的文件: 141(1.78%)
    含全文笔数: 4636(58.39%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次: 4636(100.00%)
    下载大于10次: 4623(99.72%)
    全文下载总次数: 1439537(7.78%)

    最后更新时间: 2024-04-27 20:05

    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或输入年份:
    由新到旧排序 由最旧的开始

    显示项目3901-3950 / 7941. (共159页)
    << < 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2007-06-20 大學女生性行為過程中的內在心理衝突之研究 楊明磊; 吳偉綸;
    2007-06-19 國人英語程度下滑 楊朝祥
    2007-06-15 台北縣環境教育輔導團員發展永續校園課程的歷程探討 朱惠芳; Ju, Huey-fang
    2007-06-14 國民教育輔導團員與一般教師之教學專業如能比較: 以歷史料為例 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    2007-06-14 長笛與雙簧管、鋼琴的對話 甘宜正(長笛); 干詠穎(雙簧管);
    2007-06-12 等了三十年 楊朝祥
    2007-06-08 蒲公英的故事:一個婚暴婦女在歷程性繪畫之療癒經驗研究 呂旭亞
    2007-06-08 頻頻回首青春時─慰安婦戲劇治療團體初探 洪素珍; Hugn, Su-chen
    2007-06-05 交換學生 入境隨俗 楊朝祥
    2007-06-02 工作貧窮:M型社會下的新貧窮階級 陳建甫
    2007-06-01 三個月的性侵害加害人社區輔導教育團體該做什麼:政策與實務之對話 邱惟真; 邱思潔;
    2007-06 運用Cmap Tools在國小中年級閱讀課程之探討 陳慶帆; 郭玥妦
    2007-06 The implication of instructional design practice for university faculty’s professional development in Taiwan Ho, Li-an
    2007-06 A study of needs assessment of professional development for educational advisory teachers in Taiwan. Chin, Yu-chieh; Kao, Hsun-fung
    2007-06 Building a teacher education quality system: A customer relationship management approach (CRM) Kao, Hsun-fung
    2007-06 蹺不蹺課沒關係?--大學生的學業作弊與課業投入行為 葉紹國; Yeh, Shao-kuo
    2007-06 初任教師教學思考的負荷及其教學表現之研究:以幼稚園教師為例之初步調查 黃儒傑
    2007-06 Research-Based Instructional Design Principles of Worked Examples 沈俊毅; Shen, Chun-yi
    2007-06 走出多元文化主義的困境-評〈獨石與巨傘-多元文化主義的過與不及〉 陳麗華; 陳麗華
    2007-06 全球觀課程設計的新視野:公民行動取向 陳麗華; 彭增龍
    2007-06 大學女生性行為過程中的內在心理衝突之研究 楊明磊; 吳偉綸;
    2007-06 教育科技領域發展中的研究方法-設計本位研究(Design-Based Research,DBR)之評析 高熏芳; 江玟均
    2007-06 教師專業標準與評鑑 潘慧玲; 潘慧玲
    2007-06 國小教師資訊科技融入教學現況之研究 張雅芳; 朱鎮宇;
    2007-05-25 課堂遊戲融入國中英語課之設計與實施 施如齡; 楊曉婷
    2007-05-22 軟性職業智能 楊朝祥
    2007-05-18 合作型部落格導入大二英文課程之教學策略與模式探討 施如齡; 王譯民
    2007-05-18 華語師資培訓課程中的微型教學法個案研究 施如齡; 林蘭芬
    2007-05-15 活到老,學到老 楊朝祥
    2007-05-11 多企業實務社群實施現況之研究-以知識長交流會為例 何俐安; 廖芳君
    2007-05-08 高職何去何從 楊朝祥
    2007-05-02 影響20 迎向20 心築慈善音樂會 樂興之時管弦樂團 干詠穎; Gan, Yung-ying
    2007-05-01 溫馨校園何在 楊朝祥
    2007-05 創意人才招生策略與制度 張家宜
    2007-05 積極性公民養成教育之課程發展與實踐—以搶救興仁溪公民行動為例 陳麗華; 彭增龍
    2007-05 色情與達爾文演化論:誰侵犯了誰的平等權? 鄭光明; Cheng, Kuang-ming
    2007-05 Are all animals equal? 李凱恩
    2007-05 Reflection and Praxis of University Curriculum Reform 楊朝祥; Yung, Chaur-shin;
    2007-05 數位內容設計師專業職能研究之初探 何俐安; 李信賢
    2007-05 The effects of individually personalized computer-based instructional program on solving mathematics problems 鄭宜佳; Cheng, Yi-chia;
    2007-05 情境融入網路化華語能力診斷與回饋模型之探究 蔡秉燁
    2007-05 學校與社區教育夥伴關係之理論與實務 陳錫珍
    2007-05 Using AJAX to build an on-line Assessment Management System Based on QTI and Web 2.0 Yang, Hsuan-che; 施國琛;
    2007-05 數位內容教學設計師專業職能研究之初探 何俐安
    2007-05 探討人力資源發展成果-談組織鑑教育訓練之模式 何俐安
    2007-05 組織導入數位學習—如何踏出成功的第一步 何俐安; 馮國鈞
    2007-05 How should animals be treated? Lee, Jack
    2007-04-29 優質高中?高中優質化? 楊朝祥
    2007-04-24 博愛座不讓坐 楊朝祥
    2007-04-23 世界風情系列 義大利之旅 田園木管五重奏 干詠穎; Gan, Yung-ying

    显示项目3901-3950 / 7941. (共159页)
    << < 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - 回馈