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    DateTitleAuthors
    2019-06-24 Developing game-based learning materials for classical Chinese learning. Wang, Y.H.
    2019-06-24 Proposing an augmented reality-based system for writing instruction Wang, Y. H.
    2019-05-23 學習管理平台功能對於大專生接受度之影響 Chung, Chih-Hung; Peng, Jia-Chi;
    2019-04-10 Students' acceptance of gamification in higher education Chung, Chih-Hung; Shen, Chun-yi;
    2019-02-07 Text Mining for Human Resources Competencies: Taiwan example Chung, Chih-Hung; Chen, Lu-Jia
    2019-01 Detecting the Issues of Population Aging by Using ARIMA Model Chang, Dian-Fu; Lin, Yi Hsing;
    2019 Educational media and technology yearbook (Vol. 42) Branch, R. M., Lee, H. & Tseng, S. S. (Eds)
    2019 Fostering EFL teachers’ CALL competencies through project-based learning Tseng, S. S.; Yeh, H. C
    2019 Using online peer feedback through blogs to promote speaking performance Yeh, Hui-Chin; Tseng, Sheng-Shiang;
    2019 分散性領導在推動學習共同體中的實踐:以一所國中國文教師學習社群為案例 潘慧玲; 許筠萱
    2019 Teacher candidates’ use of technology in remedial instruction at a junior high school Chang, Ya-Fung; Hsu, Chia-Ling;
    The effects of music listening on the pulses and emotional regulations of the college students Sung, Hung-yen; Tsai, Shang-chin
    色即是空:網路性成癮之二級預防介入 邱惟真; 黃介良;
    家庭暴力相對人整體性評估表之建構與信效度檢驗 邱惟真
    2018-05-06 台灣舞蹈治療的實務與應用 邱惟真
    2018-12-15 多元識讀導向的中學教育學程英語教材教法探討 陳劍涵
    2018-12 Estimating the Gaps between Potential Enrollment Numbers and Kindergarten Capacities by Using Time Series Models Chang, Dian-Fu; Huang, Huei-Ting;
    2018-11-24 國樂對於大學生中文文言文閱讀理解能力影響 鍾志鴻、鄭云筑
    2018-11-23 探討運用不同數位工具輔助大學生進行小組學習之影響。 蔡阡筠; 王怡萱
    2018-11-23 探討不同同儕教導方式搭配數位教材應用於操作型課程學習成效之影 沈育莉; (2018), 王怡萱
    2018-11-16 驅動學校改進的評鑑機制 潘慧玲
    2018-11-16 Facilitating Social Solidarity and Deep Understanding by the Strategy of “Theater in Education” in the SLC. Chen, Li-hua; Chou, Ja-fan;
    2018-11-14 The Global Leadership Capacity Wheel: Comparing HRD leadership literature with research from global and indigenous leadership Turner; J, R.;
    2018-11 Cluster Analysis for Student Performance in PISA2015 among OECD Economies Chang, Dian-Fu; Chen, Chia-Chi
    2018-11 應用合作學習影響高職學生數學學習成就之行動研究 吳淑如; 顧大維
    2018-11 教師使用模式與工作坊 鍾志鴻
    2018-11 問題導向學習模式於iClass之應用初探 鍾志鴻
    2018-11 即時互動與行動學習-iClass為例 鍾志鴻
    2018-10-25 邁向標準本位的師資培育︰臺灣經驗 潘慧玲
    2018-10-20 諮商新手的專業成長 楊明磊
    2018-10-20 身心微語言與中醫心理學 楊明磊
    2018-10-19 迎向新課綱跨領域學習趨勢:一所高中以美感計畫推動跨領域課程之實踐研究 連子毓; 薛雅慈(曉華)
    2018-10-19 從鄰近學校,到策略聯盟,到協作創「學習」-淡江高中與淡江大學合作歷程的個案研究 薛雅慈(曉華); 江丕得;
    2018-10-19 中央、地方、學校課程與教學領導的串接:以地方能量擴散作出發 潘慧玲
    2018-10 Leadership Development Techniques: Mapping Leadership Development Techniques with Leadership Capacities Using a Typology of Development Turner, J., Baker, R., Schroeder, S., Johnson, K., & Chung, C. H.
    2018-10 植基真實情境的共學效應: 學習共同體促動之教師改變 潘慧玲; 鄭淑惠
    2018-10 專業華語教師的跨國學習之路 陳劍涵
    2018-10 跨界的幸福(二): 15個新住民的動人故事 陳麗華等
    2018-10 跨界的幸福(一): 15個新住民的動人故事 陳麗華, 等
    2018-10 幼兒園教師專業成長與師資培訓發展 吳清基
    2018-09-29 從當前台灣各大書院的實踐發展看「現代書院」的多元意義 薛雅慈(曉華)
    2018-09 Effects of Higher Education Expansion on Gender Parity: A 65-Year Trajectory in Taiwan Chang, Dian-Fu
    2018-09 A Study on the Relationship Among Interpersonal Network, Self-Regulation Learning Strategies and Learning Performance of New Immigrant Students Chang, Dian-Fu; Huang, Ju-chieh
    2018-08-27 運用「反思寫作」融入專業課程的教學設計與反思:以社會工作學系為例 張貴傑; 何慧卿;
    2018-08-15 從中小學的教材教法談課綱的未來想像 陳麗華
    2018-08-15 從紐西蘭「未來焦點議題計畫」論永續創新的未來教育 紀舜傑
    2018-08-09 An investigation of the relationship of beliefs, values and technological pedagogical content knowledge among teachers Lai, Ting-ling; Lin, Hsiao-Fang
    2018-08-03 跨國聯姻家庭之家庭庭衝突與多元文化諮商_從計程車殺妻案談起 邱惟真
    2018-08-03 親密關係與非親密關係暴力論述 陳姿吟; 邱惟真
    2018-08 性侵害加害人團體之自我敘說 邱惟真

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