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    日期题名作者
    2007-09 國(公)立高中職校實施校務基金的展望 蓋浙生; Gai, Che-sheng
    2011-10 國中Scratch程式語言及Kinect感應器互動教材之設計與發展 陳慶帆; 張俊傑;
    2013 國中「攜手計畫-課後扶助」個案研究 : 教師文化背景、教學信念與教學行為之探究 潘怡靜; Pan, Yi-Jing
    1999 國中「認識台灣」教科書之評鑑研究 張家宜; 莊武仁;
    2013-08 國中『資訊數學』課程之發展與設計-以scratch程式語言動腦玩數學(II) 陳慶帆
    2016-05-20 國中二年級學生網路使用與英語學習行為之研究 鍾志鴻; 吳思傑
    2003 國中人文社會領域教師課程意識與教學實踐之研究-總計畫(I) 甄曉蘭; 陳伯璋;
    2010-07 國中低成就學生英語字彙學習策略之個案研究 顏世俊; 蔡鎮宇;
    2011 國中參與攜手計畫教師教學態度與教學困擾之研究 : 以新北市與臺北市為例 蔡鎮宇; Tsai, Cheng-Yu
    2001-04-03 國中基本學力測驗的迷失 楊朝祥
    2013 國中學生Facebook使用與網路安全意識之研究 游志偉; You, Jhih-Wei
    2020-05-22 國中學生家庭背景、學習適應與學習動機關聯性之研究--以桃園市為例 黎世圓; 何俐安
    2000 國中學生網路學習策略之個案研究 王健華
    1985-09 國中實施生計輔導應有的認識與作法 楊朝祥
    2020-12-19 國中導師使用聯絡簿小日記輔助國中生提升「閱讀素養」 許瓘樸; 徐新逸
    2006-08-31 國中小學童午餐問題與紓解 楊朝祥
    2011 國中小數學領域教師對弱勢學生之科技學科教學知能(TPCK)現況調查研究 林宏盈; Lin, Hung-ying
    2012 國中小社會領域教科書課程設計取向之發展與演進 詹寶菁; 陳麗華;
    2011-06-10 國中小社會領域教科書課程設計取向之發展與演進 詹寶菁; 陳麗華;
    2010 國中小行政人員科技領導與校園弱勢學生資訊素養之相關性研究 徐柏青; Hsu, Po-ching
    2024-05-17 國中巡迴輔導教師與非巡迴輔導之特教教師人格特質與生涯自我效能之現況研究 莊馥慈; 張瓊穗
    2014-03 國中教師以學習共同體啟動新學習型態之研究 薛雅慈; 薛曉華
    2022-05-13 國中教師對STEAM融入教學意願之現況調查初探:以大台北地區為例 盧化茵; 張瓊穗
    1999 國中教師的知識探究(II):理論與實踐的辯證 潘慧玲(主持人)
    1998 國中教師的知識探究(I):一個敘說性研究 慧玲,潘

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