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    日期题名作者
    2008 數位典藏資源:融入學習領域線上課程-數位典藏學習手冊(學生用) 徐新逸
    2008 數位典藏資源:融入學習領域線上課程-融入教學帶領手冊(教師用) 徐新逸
    2019-05-17 數位化評量回饋對國小自然科學習專注度、學習焦慮及課堂學習投入度之研究 蔡森暉
    2010 數位原生世代之未來學習圖像探索 湯夢蝶; Tang, Meng-tieh
    2010 數位原生教學設計師創作數位教學作品歷程之探討-自我調節機制的調節效果 吳純萍
    2013 數位原生數位科技使用、數位學習特質與圖像思考之相關研究 : 以淡江大學學生為例 黃一庭; Huang, Yi-Ting
    2010-05 數位原生的學習特性、態度與反思 顧大維
    2012-12-01 數位原生的學習特性與風格 顧大維
    2012 數位原生的特徵及其學習動機 李麗君
    2015-07-31 「數位合作式學習」子計畫五「土木工程基石課程的再發展:邁向設計未來的第一門課」 宋玫玫
    2004 數位媒體設計師人才培育計畫 李世忠
    2008 數位學校經營模式探討─以數位典藏eSchool為例 徐新逸; 陳年興
    2013-01 數位學生的特徵及其學習動機 李麗君
    2011-04 數位學程跨校合作有e套:跨校數位學習學成校際合作機制參考手冊 張家宜; 徐新逸;
    2005 數位學習介面設計網路課程教材之發展 陳雅雯; Chen, Yea-wen
    2009 數位學習使用效能測試實驗室功能之需求評估 張書寧; Chang, Shu-ning
    2003 數位學習內容認證計畫 李世忠
    2008-06-01 數位學習協同教學取向之教師角色 宋鴻燕; Sung, Hung-yeh Angela;
    2002-10 數位學習國家型研究計畫-數位學習網路科學園區需求構想書 田冠鈞; Tyan,Kwan-jun
    2003 「數位學習國家型計畫」─數位媒體設計師人才培育計畫 李世忠
    2004-07 數位學習在中小學的可為與不可為 徐新逸; Shyu, Hsin-yih;
    2006-08-28 數位學習在台灣企業領域的發展現況 田冠鈞
    2003 數位學習專業人力之培育規劃研究 計惠卿; 鍾乾癸
    2002-06-24 數位學習專業人力之能力內涵芻議 計惠卿; 吳斯茜
    2015 數位學習平台使用性評估之研究 : 以教育部數位學習服務平台為例 劉子晏; Liu, Tzu-Yen

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