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    1997-03-13 合作學習與個別學習對於兩種不同認知層次的CAI學習成效影響之研究 張雅芳; 謝佩翰;
    2014 合作學習與多媒體教材融入國小學生觀察力教學之行動研究 林文姜; Lin, Wen-Chiang
    2019-03-15 合作學習與差異化教學研究——以拼圖法實施於八年級國文課程為例 黃方妤; 張月霞
    2011 合作學習融入英語繪本教學之行動研究 : 以國小四年級為例 蘇梅儀; Su, Mei-Yi
    2012 合作概念構圖對國小中年級學生之資訊素養與網路資訊搜尋學習成效之研究 黃幽華; Huang, Yu-Hua
    2015 合作策略閱讀教學對離島國中生閱讀西洋少年小說能力與態度效益研究 陳穎文; Chen, Ying-Wen
    2014 合作閱讀策略融入電子童書閱讀教學對閱讀素養的影響之研究 陳月玲; Chen, Yueh-Ling
    2013 同儕互評分組機制對於國中八年級生寫作表現與動機之影響 呂曉惠; Lu, Hsiao-Hui
    2015 同儕互評導入國中八年級數位作品製作之成效探討 葉靜秋; Yeh, Ching-Chiu
    2021-08-20 同儕互評與反思寫作做為促進專業學習的教學策略探究與反思:以變態心理學專題研究課程為例 張貴傑
    2017 同儕互評運用於七年級寫作教學之行動研究 林宜樺; Lin, Yi-Hua
    2002-10 同化的迷失:邁向多元族裔的未來台灣社會 陳建甫
    2004 同志生命故事敘說 洪素珍; Hugn, Su-chen
    2003-07-16 同性戀情欲的再現空間 : 從文學到現實人生 徐佐銘; Hsu, Tsuo-ming
    2005-05-06 同性戀教育 : 性別平等教育的新指標 徐佐銘; Hsu, Tsuo-ming
    2001-09-15 同性戀者或同志 : 暗潮洶湧的標籤之爭 徐佐銘; Hsu, Tsuo-ming
    2013 同步與非同步遠距教學設計滿意度對遠距學習成效影響之研究 : 以淡江大學為例 吳少庭; Wu, Shao-Ting
    2000 同步遠距教學教師專業發展需求之研究 李世忠; 朱惠芳
    2000 同步遠距教學教師專業需求之研究 李世忠; Lee, Shih-chung
    2000-11 向前看?向後退?-十二年國教如何落實 楊朝祥(口述); 徐藝華(整理)
    2022-12-24 向澤井陽介教授學習—總結、延伸觀點與引導思考。 陳麗華
    2008-09-01 向量繪圖中的圖像創造力 陳慶帆; Chen, Ching-Fan;
    2011-07 吸毒為何不行……從14歲少年販毒談起 吳清基; 徐藝華
    2004-08-21 和信音樂會系列--李珮瑜鋼琴獨奏會 李珮瑜; Lee, Pei-yee
    2004 和平學論文集(三):和平、衝突與未來實踐 陳建甫; 雷敦龢(等)

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