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    2020-05-22 桃園市國中教師運用智慧教室融入教學使用情形初探 曾筱庭; 徐新逸
    2020-05-22 資訊科技融入教學(ICT in education):多媒體數位教材結合QR Code應用於高職智能障礙學生咖啡製作教學成效之研究 李龔恆; 蔡森暉
    2020-05-22 運用多感官教學法於國中七年級英語補救教學之行動研究 劉芳妏; 何俐安
    2020-05-22 國中學生家庭背景、學習適應與學習動機關聯性之研究--以桃園市為例 黎世圓; 何俐安
    2020-05-22 國小教師桌上遊戲融入教學之現況與使用意圖影響因素之研究 蔡旖芳; 何俐安
    2020-05-15 Educoco社群平臺融入問題導向學習對七年級學生閱讀動機與閱讀理解能力之研究 莊佳霖; 何俐安
    2020-05-13 ARCS結合APPs融入會計學教學對學習動機及學習成效影響之研究 呂秋慧; 何俐安
    2020-05 接納與承諾治療應用於自殺意念個案之修復歷程與反思 張智堯; 楊明磊
    2020-05 兩岸心理機構商業模式的比較分析 金山; 邱惟真
    2020-05 反移情在心理治療中的應用 何真維; 邱惟真

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