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    日期题名作者
    2020-08-31 1111Could a mobile-assisted learning system support a flipped classroom for classical Chinese learning? 王怡萱
    2020-08-31 建構虛擬實境教材品質確保之評估指標 徐新逸; 郭盈芝
    2020-08-31 探究應用擴增實境輔助國文寫作教學之模式 王怡萱
    2020-08-27 淡江大學108學年度重點研究計畫 執行成效報告 潘慧玲
    2020-08-26 融入實務演練與反思寫作的教學實踐與反思:以諮商專業課程為例 張貴傑
    2020-08-25 Exploring College Student’s Perspectives on Global Mobility during the COVID-19 Pandemic Recovery Wu, Shu-Jing; Chang, Dian-Fu;
    2020-08-18 Exploring the impact of video making on students' writing skills Hui-Chin Yeh; Leechin Heng;
    2020-08 輔導教師的壓力來源與自我照顧之道 蕭博文; 許哲修*
    2020-08 Reviewing Implementation of Global Mobility Policy for Youth from the Perspectives of Stakeholders 張曉琪; 張鈿富;
    2020-07-30 多元文化教育在社會領域的實踐 陳麗華

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