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    日期题名作者
    2008 台灣高等教育各學門實施前段不分系的知識理念探討--全球化知識生產模式轉變之分析 薛雅慈
    2008 數位典藏 eSchool 課程發展與經營策略研究---數位典藏媒體設計規劃師專業培訓課程發展之設計與推廣 顧大維
    2008 安寧病房中靈性照顧者之靈性開展─以一位宗教師為例 吳宜倫; Wu, Yi-lun
    2008 後現代社會下非優勢學生以多元智能「賦權增能」的可能性?! 薛曉華
    2008 台灣的大學系所評鑑:制度設計規劃與實施 楊瑩; ChanYang, Ying
    2008 婚姻暴力相對人之心理歷程研究-以薩提爾模式之冰山理論觀點出發 王國仲; Wang, Kuo-chung
    2008 男性派駐大陸人員知覺夫妻權力、情感與衝突因應策略之相關研究 游慧仙; Yu, Hui-hsien
    2008 破曉時分-童年期性侵害女性倖存者內在小孩改變歷程探討 賴欣怡; Lai, Shin-yi
    2008 臺北市小學圖書館志工訓練需求之研究 陳國裕; Chen, Kuo-yu
    2008 幼稚園教師資訊素養與其教學效能之研究 薛雅勻; Hsueh, Ya-yun
    2008 臺北縣公立國民小學資訊組長專業知能及其培訓需求之調查研究 何瑞雄; Ho, Jui-hsiung
    2008 以問題解決導向數位學習遊戲探究國小學生認知能力 蘇惠玉; Su, Hui-yu
    2008 從求助到助人 : 靈乩的生命成長 林佳芃; Lin, Jia-perng
    2008 School leadership for organizational learning and empowerment: the Taiwan perspective Pan, H. L.; 潘慧玲 panhlw@gmail.com
    2008 資訊大六融入國小社會領域教學指引手冊之發展 潘承冠; Pan, Chen-kuan
    2008 國民小學教學卓越團隊運作歷程之研究 李幸儒; Li, Hsing-ju
    2008 臺北縣特色學校校長轉型領導行為與學校創新經營關係之研究 王欣蘭; Wang, Shin-lan
    2008 國小高年級學生網路資訊搜尋課程發展與成效之研究 陳慶帆; 林敏慧
    2008 International-benchmarking with the best universities:policy and practice in Mainland China and Taiwan 楊瑩; ChanYang, Ying;
    2008 高瞻計畫(麗山高中)-子計畫三---課程評鑑研究(III) 高熏芳; 柯志恩
    2008 專業成長實務社群發展歷程之比較研究---以中國生產力中心知識長交流會及臺灣國際教育資源網學會Iearn Taiwan為例 何俐安; 高熏芳
    2008 小一學生同儕關係發展狀況及其相關因素之研究:以一個臺北市國民小學的班級為例 李貴貞; Lee, Guey-jen
    2008 「科技融入教學」線上影片案例在師資職前教育之應用與評估研究 張雅芳; 徐加玲
    2008 網路教學平臺使用者介面評估指標發展之研究 劉岳旻; Liu, Yueh-min
    2008 運用英語圖畫書於國小低年級之英語閱讀教學設計 施穆穆; Shih, Mu-mu

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