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    日期題名作者
    2009 成年男性父子衝突中的「離」與「合」 : 以象徵隱喻圖卡為媒介之敘說研究 陳重佑; Chen, Jack Chong-yow
    2009 96年大學系所評鑑後設評鑑研究報告 楊瑩
    2009 大四生生涯自我效能、生涯阻隔因素及其因應策略研究 : 以待業率高之科系為例 盧宣利; Lu, Hsuan-li
    2009 後設認知鷹架輔助系統模組於線上探索學習之探討 吳恩慈; Wu, En-tzu
    2009 童年期性侵害倖存者對其重要他人自我揭露的心理歷程之研究 朱育恩; Chu, Yu-en
    2009 從教師發展到學校發展 : 利用教師專業發展評鑑促進學校改進的個案研究 張寒菱; Chang, Han-ling
    2009 Erickson生平與其理論的對應分析 楊明磊; 張佑維
    2009 教育行政人員的終身學習需求、動機與阻礙因素 陳錫珍; 王采蘋
    2009 一生的矛盾追尋—海倫.荷妮之兩性關係與其理論之對映分析 楊明磊; 譚慧蘭
    2009 諮商師的悲傷剝奪經驗研究 : 以協助企圖自殺者為例 李琇婷; Li, Hsiu-ting
    2009 我說Yes,你說No─15則應用倫理學小故事 (撰寫中) 鄭光明; Cheng, Kuang-ming
    2009 國小高年級學童網路使用行為與人際關係、學業成就之調查研究 林欣玫; Lin, Hsin-mei
    2009 由多語網站使用性評估論跨文化網站之介面設計 張家綺; Chang, Chia-chi
    2009 視覺設計課程對學習者視覺素養影響之個案研究 陳芝穎; Chen, Chih-ying
    2009 應用使用者測試與啟發式評鑑於提升網站使用效能之探討 王薇婷; Wang, Wei-ting
    2009 多媒體示例教學法對增進問題解決能力之成效研究 蔡蕙君; Tsai, Hui-chun
    2009 臺北縣新住民國中生英語學習態度之調查研究 陳又鈴; Chen, Yow-ling
    2009 淡江大學網路校園發展學生服務之需求評估 沈欣穎; Shen, Hsin-ying
    2009 98學年度第1學期高中、職部學生點字教科書製作 張家宜
    2009 臺北市高職學生學校環境知覺與偏差行為相關因素之研究 駱秉玲; Lo, Ping-ling
    2009 大專院校數位學習推廣與數位學習跨校合作計畫(北區) 張家宜
    2009 波隆那宣言簽署滿十週年後歐洲高等教育區的發展及各簽署國高等教育品質保證制度的實際運作研究 楊瑩; 楊國賜
    2009 國民教育輔導團專業人力發展系統建構實施與評鑑之研究 高熏芳; 李麗君
    2009 邁向U校園---一個多樣性數位學習試驗基地之建構-子計畫三-促進學習動機的XNA冒險遊戲式學習策略之設計發展與實證 鄭宜佳; 沈俊毅;
    2009 邁向U校園---一個多樣性數位學習試驗基地之建構-子計畫二-促進問題解決能力的專題式行動學習策略之設計發展與實證 張瓊穗; 石貴平;

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