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    2020-10 臺灣小故事101 (下) 戴寶村主編
    2020-10 臺灣小故事101 戴寶村; 布興.大立;
    2020-09-26 From Taiwan to Vietnam: An International TESOL Practicum 陳劍涵
    2020-09-21 樂施全球台灣好行—全球議題課程之設計與服務學習 陳麗華
    2020-09-03 美國的政治整合 紀舜傑
    2020-08-31 1111Could a mobile-assisted learning system support a flipped classroom for classical Chinese learning? 王怡萱
    2020-08-31 建構虛擬實境教材品質確保之評估指標 徐新逸; 郭盈芝
    2020-08-31 探究應用擴增實境輔助國文寫作教學之模式 王怡萱
    2020-08-27 淡江大學108學年度重點研究計畫 執行成效報告 潘慧玲
    2020-08-26 融入實務演練與反思寫作的教學實踐與反思:以諮商專業課程為例 張貴傑
    2020-08-25 Exploring College Student’s Perspectives on Global Mobility during the COVID-19 Pandemic Recovery Wu, Shu-Jing; Chang, Dian-Fu;
    2020-08-18 Exploring the impact of video making on students' writing skills Hui-Chin Yeh; Leechin Heng;
    2020-08 輔導教師的壓力來源與自我照顧之道 蕭博文; 許哲修*
    2020-08 Reviewing Implementation of Global Mobility Policy for Youth from the Perspectives of Stakeholders 張曉琪; 張鈿富;
    2020-07-30 多元文化教育在社會領域的實踐 陳麗華
    2020-07 美國的制憲-大妥協的產物 紀舜傑
    2020-07 Using augmented reality to support a software editing course for college students. Yi Hsuan Wang
    2020-07 生命情境之變遷與親密伴侶暴力:督導歷程之行動中反映 邱惟真; 彭莉惠
    2020-06-27 Influence of problem-based learning games on effective computer programming learning in higher education Chang, Chiung-Sui; Chung, Chih-Hung;
    2020-06-27 Influence of problem-based learning games on effective computer programming learning in higher education Chang, Chiung-Sui; Chung, Chih-Hung;
    2020-06-20 國小初任教師兼任學校代理總務主任之工作壓力與其因應策略的個案研究 劉光漢; 何俐安
    2020-06-15 十二年國民基本教育與「國際教育資源網」(iEARN)專案式學習的結合與實施 陳劍涵
    2020-06-13 新北市國小體育教師個人背景、角色衝突與工作壓力關聯性之研究 林秉諺; 何俐安
    2020-06-09 教師社群成果展示暨經驗分享 陳麗華
    2020-06 標準本位政策脈絡下師資培育改革成效之評估:應用「行動模式/改變模式圖式」分析師資培育學程 潘慧玲; 洪秋瑋

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