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    日期题名作者
    2021-10-03 疫情下的認知作戰─運用後設認知釐清假訊息 柯志恩
    2021-10-03 新冠疫情下社會心態的重構 柯志恩
    2021-10-01 兩性關係之差異與共識:從柯氏兩性關係量表談起 邱惟真
    2021-09-15 教育論文格式（三版） 潘慧玲（主編）
    2021-09-02 流動創生初探：基隆「山海工作營」和「聆聽山與海的聲音」的方法研究 邱俊達
    2021-09 Reevaluating the foresight styles assessment: A measurement of futures competency for university students Chen, Kuo-Hua; Hsu, Li-Ping;
    2021-09 具備心理師證照之國中小專任輔導教師專業認同內涵探究 刑志彬; 許哲修*;
    2021-08-31 Effect of time constraint in exploring spatial differences with balanced allocation of performance factors in a redrawn mental rotation test Hi-Lian Jeng; Yi-Lung Lin
    2021-08-21 Exploring the impact of video making on students' writing skills Yeh, H.-C.; Heng, L. C.;
    2021-08-20 同儕互評與反思寫作做為促進專業學習的教學策略探究與反思：以變態心理學專題研究課程為例 張貴傑
    2021-08-19 AI時代的科技教育政策 吳清基
    2021-08-05 網路性成癮之敘事 邱惟真
    2021-08 把設計帶到生活世界：都市設計、跨域、設計參與、工作坊的創新教學實踐 黃瑞茂
    2021-07-09 Taiwan's Contemporary Indigenous Peoples Huang, Chia-yuan
    2021-07-09 Conflict and Reconciliation between Civil Law and Indigenous Legal Traditions: The Case of Land Governance in Taiwan Mona, Awi; Huang, Chia-yuan
    2021-07-09 Taiwan's Contemporary Indigenous Peoples Huang, Chia-yuan; Davies, Daniel;
    2021-07-01 教學實踐研究計畫之我見我思：從我的經驗反思 張貴傑
    2021-07 教室王國的解封：公開授課及其相關因素分析 潘慧玲; 鄭淑惠
    2021-07 Introduction: Challenges and Opportunities in the Studies of Translocal Chinese Huang, Chia-yuan
    2021-07 『跨大西洋貿易及投資夥伴協議』 之回顧與展望 紀舜傑
    2021-06-28 Effects of the Use of a Team Annotation Tool on EFL Students’ Reading Comprehension Tseng, S. S.
    2021-06-02 願用交互教學法於國中八年級國文閱讀理解補救教學之行動研究 鄭淑元; 何俐安
    2021-06-02 國小學童使用水資源VR遊戲滿意度調查 徐新逸; 何品萱;
    2021-06 Detecting the Impacts of Newborn Babies and its Effect on Elementary School Enrollment Chang, Dian-Fu; Chang, Angel
    2021-06 Forecasting Student Mobility Flows in Higher Education: A Case Study in China Xia1, Fan; Chang, Dian-Fu

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