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    日期題名作者
    1999-08 中國家庭人際倫理之辯證轉化-情意VS名份之間 黃囇莉; Huang, Li-li
    2006 中國建設世界一流大學政策之研究 : 以北京大學為例 唐嘉彥; Tang, Chia-yen
    2011-04 「中國效應與新亞洲的未來」國際學術研討會 陳國華
    2010-06 中國普通高等學校招生制度的改革 楊瑩; Ying, Chanyang
    2010 中國普通高等學校招生和畢業生分配制度的改革 楊瑩
    2002-04-20 中國汽車產業 的隨機邊界生產效率函數模型分析 : 以1992至2000年14家中國主要汽車廠為例 張維雄; 陳建甫
    2014-11 中國農村基層政權之發展 田君美; 紀舜傑
    2008-11-22 中國配偶之台幹家庭的遷徙行為與身份安排 鄧建邦
    2010 中央-地方-學校課程權限之探究 游家政; Yu, Chia-cheng
    2018-10-19 中央、地方、學校課程與教學領導的串接:以地方能量擴散作出發 潘慧玲
    2023-10-20 中央層級課綱推動之跨系統協作:協作與調適之開展 潘慧玲; 洪瑞璇
    2024-03 中央層級課綱推動之跨系統協作:協作與調適之開展 潘慧玲; 洪瑞璇
    2008 中央與地方政府在教育政策制訂與執行之權責歸屬與衝突之研究—以北北基教科書選用議題為例 吳彩鳳; Wu, Tsai-feng
    2000 中學物理網路課程之發展與研究 (II) 錢正之
    2017-06 中學生藥物濫用輔導策略與方法——以春暉輔導成功個案為例 李蓉蓉; 邱惟真;
    2012-10 中小學國際學習的規劃與落實 游家政; 江佳玫;
    2007-09-11 中小學圖書經費不能省 楊朝祥
    2005-10 中小學學校應用網路科技實踐學校本位教師專業成長方案之設計與評估 徐新逸; Shyu, Hsin-yih;
    2004-12 中小學學校資訊科技融入教學之發展策略探討 徐新逸; Shyu, Hsin-yih;
    2016-01 中小學教師在職教育實施翻轉教室之成效評估 徐新逸; 江岱潔
    2006 中小學教師專業成長網路課程之發展研究 : 以「ASSURE教學設計」為例 張原禎; Chang, Yuan-chen
    2014-03-01 中小學教師專業發展評鑑方案之影響評估 潘慧玲
    2014 中小學教師專業發展評鑑方案之評估─學校層級與縣市區域之差異分析 潘慧玲; 吳俊憲;
    2009 中小學教師數位典藏融入教學網路研習混成課程設計與評鑑 胡恆華; Hu, Heng-hua
    2006-09 中小學教師數位學習關切階層之探討 徐加玲; 張雅芳;

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