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    2021-06 學校變革生發的場域分析:以學習共同體為焦點 洪瑞璇; 潘慧玲
    2021-06 臺灣學校領導研究與全球學術的連結:文獻計量分析 潘慧玲; 陳文彥
    2021-06 BI-OBJECTIVE DIFFERENTIATED SUPPLY CHAIN SERVICE MODEL FOR PIZZA DELIVERY TAKING CUSTOMER PREFERENCE ON PRICE, DUE TIME, AND OVERDUE FINE INTO CONSIDERATION Chung, Chih-hung
    2021-06 有任務的學習與設計思考:淡水宗教文化與歷史街區再生工作坊個案研究 黃瑞茂; 賴婷鈴;
    2021-05-31 十二年國教政策脈絡中的校長領導:文化視角下的認同與實踐(2/2) 潘慧玲
    2021-05-21 學生系所滿意度模型-淡江大學為例 鍾志鴻; 張德文;
    2021-05-16 一所國小以學習共同體實踐學習領導之研究 潘慧玲; 陳品華
    2021-05-15 以摘要策略融入引導發現教學法對國小高年級學生臺 灣史學習成效影響之研究 楊郁慧; 沈俊毅
    2021-05-09 議題導向跨領域融入通識課程之教學行動與反思_思考方法與技巧 張貴傑; 游翔富;
    2021-05-07 外遇關係修復之歷程探究_伴侶治療師視角 杜珝萌; 張貴傑
    2021-05-07 助人工作者的童年逆境經驗研究_以實習心理師為例 鄭惠芬; 張貴傑
    2021-05-07 第三文化(TCK)華人青少年性格研究_以國際學青少年為例 讓德惠; 張貴傑
    2021-05-07 助人工作者的自殺防治之能與自殺事件影響之研究 馬藝玶; 張貴傑
    2021-05-07 家內兒性侵者知覺家庭經驗及其親子教養關係之初探 朱杏丰; 邱惟真
    2021-05-07 探討年長女性社會情懷的自我認同-一位年長女性案例 林念潔; 宋鴻燕
    2021-05-07 探討烹飪活動的心理效益 莊雅淳; 宋鴻燕
    2021-05-07 系統性文獻回顧國內 以寬恕介入對創傷復原的影響 呂玦穎、楊明磊
    2021-05-05 老年人自我評價之探討 柯宥璿; 宋鴻燕
    2021-05-05 Effects of Online Reality Laboratory In Science Education For Junior High School Shyu, H; Chou, Y.
    2021-05 公立幼兒園教師使用社群網站Pinterest之現況與使用意圖影響因素之研究 張依嫻; 何俐安
    2021-05 國中資優班學生過度激動特質與自我效能 之相關研究-以宜蘭縣為例 林淑華; 何俐安
    2021-04-15 建構中小學「公民遠見課程」之主題軸與核心概念芻議 陳麗華; 葉韋伶;
    2021-04-10 跨大西洋貿易及投資夥伴協議(TTIP) 紀舜傑
    2021-04 從教科書內容分析展望素養導向的課程實踐: 以十二年國民基本教育一年級數學教科書為例 黃儒傑
    2021-03-25 Promoting student learning engagement in peer feedback practices. Tseng, S. S.; Er, E.;

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